周庄水韵

1、2019-2020年八年级语文上册课时练习：第2课 周庄水韵习题 1、 积累与运用 1.找出下列加点词注音完全正确的一项（ ） A.闪烁（su ） 眩目（xun ） 瞬息万变（sn） 斑斓（ln） 黝黑（yu） B.参差（shn。

2、教学资料参考范本 八年级语文上册 第2课周庄水韵教案 语文版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标 1、 学生自读课文，结合观赏课本中的插图，整体感知周。

3、教学资料参考范本 八年级语文上册周庄水韵精品教案 语文版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标 1、 学生自读课文，结合观赏课本中的插图，整体感知周庄。

4、教学资料参考范本 八年级语文上册 第2课周庄水韵精品教案 语文版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标 1、 学生自读课文，结合观赏课本中的插图，整体感。

5、教学资料参考范本 八年级语文上册周庄水韵教案 语文版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教师寄语：水是肌肤，水是血脉。说水冰清它便玉洁，说水幽蓝它便碧绿。 学习目。

6、教学资料参考范本 八年级语文上册 第一单元 第2课周庄水韵教学案 语文版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【学习目标】 1结合观赏课本中的插图，整体感知周庄水。

7、旅美画家陈逸飞先生的大幅油画双桥,周庄,水,韵,小桥、流水、人家,周庄给作者印象最深的是什么？,走近,周庄,水从门前流,船自家中过,作者描绘了周庄哪几幅图画？,周庄,身在,品味周庄,畅想周庄：,拓展延伸。

8、威尼斯,周庄,周庄水韵,赵丽宏,解析课文,品味课文,探究课文,感知课文,课外连接,我阅读我感知,问题：阅读了课文以后，周庄在我们的“脑海”中有一个怎样的印象呢？,（提示：可以运用一些诗词句或修辞手法等。。

9、2019-2020年八年级语文上册 第2课周庄水韵精品教案 语文版 教学目标 1、 学生自读课文，结合观赏课本中的插图，整体感知周庄水乡动人的情韵。 2、 让学生说说作者三次游周庄留下的印象。 3、 重点研。

10、2019-2020年八年级语文上册周庄水韵教案 语文版 教师寄语：水是肌肤，水是血脉。说水冰清它便玉洁，说水幽蓝它便碧绿。 学习目标 知识与技能：1、积累文中精彩的词语。 2、背诵精彩语段，增强语言的感悟及运用能。

11、2019-2020年八年级语文周庄水韵教案1语文版 【教学目标】 1、 体会江山的美丽多娇，爱我中华，爱我世界。 2、 体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真情实感。 3、 了解课文随“时（令）”换景、景。

12、2019-2020年九年级语文下册 第5课周庄水韵教案 沪教版 教学目标： 1、体会江山的美丽多娇，爱我中华，爱我世界。 2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真情实感。 3、了解课文随“时(令。

13、2019-2020年八年级语文上册周庄水韵精品教案 语文版 教学目标 1、 学生自读课文，结合观赏课本中的插图，整体感知周庄水乡动人的情韵。 2、 让学生说说作者三次游周庄留下的印象。 3、 重点研读、品。

14、2019-2020年八年级语文秋学期 周庄水韵教案 语文版 教学目的 1、整体感知周庄水乡动人的情韵 2、了解景物描写的时间和空间顺序 3、研读品味准确、优美的语言 教学重点、难点 1、研读品味准确、优美的语言 第一课时。

15、2019-2020年八年级语文上册 第2课周庄水韵教案 语文版 教学目标 1、 学生自读课文，结合观赏课本中的插图，整体感知周庄水乡动人的情韵。 2、 让学生说说作者三次游周庄留下的印象。 3、 重点研读、品味作者。

16、2019-2020年八年级语文周庄水韵教案2语文版 教学目标： 知识目标： 1准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。 2学习全文清新优美又刻画精准的写景语言。 能力目标： 1学习作者按照时间转换而写景的游记创作手法。。

17、2019-2020年八年级语文上册 第一单元 第2课周庄水韵教学案 语文版 【学习目标】 1结合观赏课本中的插图，整体感知周庄水乡动人的情韵。 2掌握作者三次游周庄留下的整体印象，把握文章主要内容，理清作者的行。

18、2019-2020年八年级语文上册 2.周庄水韵教案 语文版 【教学目标】 1、 体会江山的美丽多娇，爱我中华，爱我世界。 2、 体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真情实感。 3、 了解课文随“时（令。

19、2019-2020年八年级语文第20课周庄水韵教案 北京课改版 教学方案设计一（2课时） 教学准备 教学目标： 1正确、流利、有感情地朗读课文，体味欣赏散文清新优美的抒情语言，体会课文表达的真实情感； 2了解课文。

20、第2课周庄水韵 1教学目标 1、整体感知周庄水乡的动人水韵。 2、品味文章中优美的语言,以水韵传情韵,深入体会作者对周庄的赞美喜爱之情。 2学情分析 九年级的学生有一定的阅读积累,能读懂浅显易懂的记叙文,也知道。