周而不比

2019-2020年高二语文《〈论语〉选读》《周而不比》第一课时教案 语文版 教学目标 1.掌握周、比、矜、斯、责、举、道等词在文中的含义。重点辨析周、比、党等词一词多义现象。与、友、谅、责、斯、数、道。恶友、佞友却给你带来许多麻烦。友便辟。友。

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1、2019-2020年高中语文周而不比课课练 苏教版选修论语选读 一、找出下列各句中的通假字并写出本字来 句子 通假字 本字 忠告而善道之,不可则止,毋自辱也 道 导 二、写出下列各句中加点字的活用类型(填代。

2、2019-2020年高中语文周而不比课课练 苏教版选修论语选读 一、找出下列各句中的通假字并写出本字来 句子 通假字 本字 忠告而善道之,不可则止,毋自辱也 道 导 二、写出下列各句中加点字的活用类型(填代码。

3、2019-2020年高中语文 第8课周而不比活页规范训练 语文版选修史记选读 1下列各句中,加点字的解释不正确的一项是 ( )(4分) A君子周而不比 比:以利合,可解释为“勾结” B朋友数,斯疏矣 数。

4、2019 2020年高二语文 论语 选读 周而不比 第二课时教案 语文版 一 课文总结 本章重在论述如何对待他人 与上一章如何对待个人 都是谈如何正确处理好人与人之间的关系 提出了在与人交往中应 周而不比 群而不党 和而不。

5、君子之风 阅读 论语 中的文字 然后回答问题 子曰 志于道 据于德 依于仁 游于艺 子曰 君子义以为质 礼以行之 孙以出之 信以成之 君子哉 子曰 志士仁人 无求生以害仁 有杀身以成仁 子曰 士志于道 而耻恶衣恶食者 未足与议也 曾子曰 士不可不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦终乎 死而后已 不亦远乎 综合上述5段材料说说在传统儒家看来 作为一个优秀的人应具有哪些素养 应具有如下素养 坚守正道。

6、周而不比,孔子的交往观,与孔子一起思考!,1.孔子把“朋友”分为哪几类?2.交友目的是什么?3.交友者应该具有的处事立场?4.择友需谨慎,如何判断“益友”与“损友”?5.与朋友应如何相处,朋友之间的相处有哪些原则?,读课文找出文中关于朋友的分类的章节,说说孔子把朋友分为哪几类?,世界上有三种好朋友,就是所谓“益者三友”即友直、友谅、友多闻。友直,直,指的是正直。友谅,说文解字:“谅,信也”。信就是。

7、生与仁、义与利、得与失、乐与忧、文与质。,君子之风中我们应理解以下几组关系,君子应具备的优秀品质,以“道”“德”“仁”“义”“礼”“信”等为核心的政治、道德素质掌握“六艺”的知识技能素质能以生命捍卫仁义正确处理“利”与“义”的关系不以非正当手段去追求富贵名利重视个人修养追求内涵与外表的统一为人符合中庸原则君子是仁、义、礼、智、信的统一,既进德,又修业,目的是担当社会责任,是德才兼备的贤人。

8、周而不比,(16.4)孔子曰:“益者三友,损者三友;友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。,善柔,多闻,便佞,便辟,直,谅,(谄媚逢迎),(正直),(假装和善),(信,诚信),(博学多闻),(巧言善辨),孔子认为应该选择怎样的人作朋友?(择友的标准),益友,损友,形作名,正直的人,形作名,诚信的人,动作名,博学多闻的人,谄媚逢迎的人,假装和善的人,巧言善变的人,孔子曰:与。

9、论语在国外 孔子思想在西方流传至少已有300年的历史。当罗马传教士来到中国,看到孔子的论语里的名言“己所不欲,勿施于人”的时候,他们震惊了,因为耶稣也曾说过:“你们想让别人怎么对待自己,就应该怎么对待别人。”但是,耶稣比孔子要晚整整5个世纪!正因为如此,西方人对孔子更是尊敬有加。这两句名言在西方也都被称为“黄金律”。德国柏林得月园的入口处,就矗立着两米多高的大理石孔子塑像。塑像花岗石基座上刻着“己。

10、论语选读,八 周而不比,字词检查:,一、重要字词: 友便辟,友善柔,友便佞 朋友数,斯辱矣 躬自厚而薄责于人 二、一词多义 群而不党 忠告而善道之 各于其党 道之以政 道千乘之国 益者三友 友直,友谅,友多闻,谄媚逢迎;假装和善;巧言善变,频繁,自我;厚责,结党营私 类,朋友,名词; 以为友,动词;,通“导”,劝导 通“导”,训导 通“导”,治理,成语,周而不比。

11、周 而 不 比 复 习,复习目标: (1)梳理文言语汇,背诵并理解重要语录。 (2)理解儒家的人际交往观。,君子周而不比 君子矜而不争,群而不党 唯仁者能好人,能恶人 视其所以,观其所由, 察其所安 人焉廋哉 人之过也,各于其党,以义合;以利合 庄重自持;争强好胜 喜爱;厌恶 行为;经历 习惯 在哪里;隐藏 类别,躬自厚而薄责于人 事君数,斯辱矣 忠告而善道之 以文会友,以友辅仁,要求多;要。

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