中图版选修6

1、固体废弃物的治理,固体废弃物是指人类在生产、加工、流通、消费及生活等过程提取目的组分后，不再具有原使用价值而被丢弃的固态或泥浆状的物质。,绪 论,废弃物具有相对性，一种过程的废物随着时空条件的变化，往往可以成为另一过程的原料，所以固体废弃物也称“放在错误地点的原料”。,根据固体废物的性质、状态、来源分类： 化学性质分：有机废物和无机废物 存在状态分：固体（块状、粒状、粉状）和泥状（污泥） 来源分：工业废物、矿业废物、城市垃圾、农业废物、放射性废物 危害状况分：有害废物、一般废物,固体废物的来源与分类,固体。

2、2019-2020年高中地理 第二章章末综合检测 中图版选修6 1.读下面两幅图，完成下列问题。(6分) (1)从图1中可以看出，巨大的供需缺口将使中国石油的对外依赖程度不断扩大，对外依赖程度将于________年之前超过50%；从。

3、2019-2020年高中地理 第三章第一节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 1.以下不属于生态环境问题的是( ) A森林面积减少 B湖泊面积缩小 C全球气候变暖 D水土流失加剧 解析：选C。环境问题主。

4、2019-2020年高中地理 第五章 环境管理 5.2 环境保护，从我做起教案 中图版选修6 课标要求 理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。 课标解读 1通过实例的分析让学生理解环境保护从我做起的意义。。

5、2019-2020年高中地理 第五章章末综合检测 中图版选修6 1.阅读材料和图，回答下列问题。(11分) 材料：苏州河横贯上海中部，其附近分布着机械、锻造、纺织、造纸、印染、蓄电池、电镀、搪瓷等百余家大小工厂，码头连绵。

6、2019年高中地理 第三章 生态环境问题与生态环境保护综合检测 中图版选修6 一、选择题(每小题6分，共60分) 湿地与森林、海洋被并称为全球三大生态系统。湿地在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统。

7、2019-2020年高中地理 第一章第二节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 广义的环境问题，既包括人为原因产生的环境问题，也包括自然原因产生的环境问题。环境问题，按其发生的先后顺序和发生机制，一般可分。

8、2019-2020年高中地理 第二章第三节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 (xx重庆质量调研抽测)2012年3月22日是第20个世界水日，主题为“水与粮食安全”。据此回答12题。 1.下列四组国家中，需要全球环境组织。

9、2019-2020年高中地理 第五章第一节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 1.关于环境管理基本内容的说法，正确的是 ( ) A环境质量管理主要是自然资源的保护 B根据管理的职能和性质可分为环境计划管理、环。

10、2019-2020年高中地理 第三章第二节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 1.关于土地荒漠化的叙述，正确的是( ) A中国南方土地荒漠化地区生态环境尤为脆弱 B自然因素引起的土地荒漠化速率比人类活动引起的。

11、2019-2020年高中地理 第四章第二节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 1.某建筑工地不分昼夜打夯，散装水泥露天堆放，生活垃圾和建筑垃圾乱扔，这样对周围居民区可能会造成( ) A有毒气体、有害废水、噪声。

12、2019-2020年高中地理 矿产资源及其利用教案 中图版选修6 教学目标 1 通过实例，使学生了解矿产资源的概念及其重要作用，并了解世界上发达国家与发展中国家在开发利用矿产资源方面的差异。 2 运用我国金属及非。

13、2019-2020年高中地理 第二章第一节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 1.读下图，指出其中符合自然资源概念的图例是( ) 解析：选B。本题主要考查自然资源的概念，要明确自然资源必须具备两个条件，它是直接。

14、2019-2020年高中地理 第四章第一节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 1.下列关于大气污染的说法，正确的是( ) A大气具有一定的自净能力，因此，向大气中排放废气不会造成大气污染 B大气圈中的原有成分。

15、2019-2020年高中地理 第一章第一节 实战演练轻松闯关 中图版选修6 一、选择题 1.关于一定历史时期人地关系的叙述正确的是( ) A在采集狩猎文明时期，人类受环境的制约比较小 B农业文明时期，人地关系全面呈现不。

16、2019-2020年高二地理 环境保护第四章环境污染与防治教材分析与教学建议 中图版选修6 一、标准解读 本节教材相应的课程标准内容共有3条。 1根据有关资料，说出主要的环境污染问题 通过高一阶段和初中阶段的。

17、2019-2020年高中地理 模块综合检测 中图版选修6 1.能源消费和气候变化之间存在相互关系。根据材料，完成下列问题。(10分) 材料1：“度日”是表征环境调节需求的重要指标之一。某日的度日就是该日平均温度与规定的舒。

18、2019-2020年高中地理 第四章 环境污染与防治 4.2 固体废弃物的治理教案 中图版选修6 课标要求 针对某类环境污染，说出其防治的主要措施。 课标解读 1通过教材的解读并结合生活实例让学生了解固体废弃物的概念。

19、2019-2020年高中地理 4.2固体废弃物的治理教案 中图版选修6 课时安排：1课时 教学目的： 1通过案例明确固体废弃物是如何成为大气、水、土壤环境污染源的，明确固体废弃物通过上述途径对人类造成的危害。 2。

20、2019-2020年高中地理 第三章章末综合检测 中图版选修6 1.读材料，回答下列问题。(12分) 材料：森林具有强大的生态功能，能为人类提供各种环境服务。中国森林覆盖率已由1981年以前的12%提高到目前的18.21%，全国森林。