中考生物专题复习

1、人的由来 学习目标：1了解人类的起源；2理解人类的进化；3理解人体男性和女性生殖系统的结构和功能；4了解受精过程和胚胎发育过程；模块一：考点梳理【考点1】人类的起源和发展（中考易P79）119世纪著名的进化论的建立者 提出，人类和类人猿的共同祖先是。2四种现代类人猿：、。其中与人类。

2、人体生命活动的调节 学习目标：1了解人体神经系统的组成；2理解人体神经调节的基本方式；3理解人体的激素参与生命活动调节重点难点预测：神经调节的基本方式；激素调节学习过程：【考点13】人体神经系统的组成1神经系统的组成及功能大脑：大脑皮层具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区-脑 小脑：。

3、动物的主要类群 模块一：考点在线1、无脊椎动物类群（腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物）的主要特征以及它们与人类生活的关系。2、无脊椎动物类群（节肢动物）的主要特征以及它们与人类生活的关系。3、脊椎动物类群（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类）的主要特征以及它们与人类生活的关系。4、脊椎动物类群（哺乳类）的主要特征以及它们与人类生活的关系。模块二：自主学习（独。

4、人体的呼吸 学习目标：1了解人体呼吸系统的组成；2了解人体肺部和组织细胞处的气体交换过程；3理解能量来自细胞中有机物的氧化分解重点难点预测：理解能量与有机物的分解有关学习过程：【考点7】人体呼吸系统的组成1.呼吸系统的组成：由9__________和7_______________组成。2.呼吸道的作用：(1)保证气体顺畅通过(呼吸道都有骨或。

5、泌尿系统 学习目标：1了解人体泌尿系统的组成；2理解尿液的形成和排出过程；3了解其他排泄途径重点难点预测：尿液的形成过程学习过程：【考点10】人体泌尿系统的组成（1）肾脏：每个肾包括有100万个肾单位。 每个肾单位是由__________、__________、________等部分组成的，是形成尿液的结构和功能的基本单位。 其中肾。

6、生物的多样性 模块一：考点在线1、细菌、真菌、病毒的主要特征以及它们与人类生活的关系 2、发酵技术在食品制作中的应用3、食品的腐败原因 4、保存食品的适当方法5、植物（藻类、苔藓、蕨类、种子植物）的主要特征以及它们与人类生活的关系 6、保护生物多样性的重要意义模块二：自主学习（独立进行）学习目标与要求：整理和回顾前面所学的知识。 复习内。

7、生态系统 学习目标：1知道生态系统的组成和类型，生物圈是最大的生态系统；会用生物学语言描述生物之间的捕食关系。2知道某些有害物质会通过食物链不断积累，体会生态系统的自我调节能力是有限的。重点难点预测：食物链的书写及生物学意义；相关知识链接：生态平衡学习过程：预习导学 重新温习七年级上册第一单元第二章的内容，填空。【考点一】生物圈 1生物圈的范围。

8、认识生物与环境 学习目标：1知道生物的基本特征，并会利用其特征区分生物与非生物。2知道生物与环境的关系，体会生物与环境之间的相互影响的关系。重点难点预测：生物与环境的关系；相关知识链接：反射、共生、竞争学习过程：预习导学 重新温习七年级上册第一单元第一、二章的部分内容，填空。【考点一】生物的基本特征： （1）生物的生活需要。

9、生物学研究的基本方法 学习目标：1知道生物学研究的基本方法有哪些，会根据具体问题选择适合的研究方法。2理解探究实验中对照组和实验组的区别，会在具体问题中将它们两者加以区分，并会根据实验要求设置对照实验。重点难点预测：探究实验的设计（对照组和实验组的区别）；相关知识链接：探究影响鼠妇分布的环境因素；探究种子萌发的条件；探究光合作用的条件、原料和产物。 学习过程：预。

10、人体生命活动的调节2 学习目标：1理解通过眼等感觉器官获取信息；2理解通过耳等感觉器官获取信息；重点难点预测：视觉的形成、近视学习过程：【考点15】人体通过眼等感觉器官获取信息1、 眼球的结构和功能：无色透明，可以透过光线、富含神经末梢巩膜：白色坚固，保护眼球内部结构虹膜：有色素。

11、显微镜 学习目标：1知道动、植物细胞的结构和功能及主要区别。2知道细胞分裂的过程、特点和结果，能与细胞分化区分开。重点难点预测：动、植物细胞的结构；细胞分裂的过程相关知识链接：能量转换器， 染色体的组成， 细胞分化学习过程：预习导学 重新温习七年级上册第二单元第一、二章的部分内容，填空。【考点一】动植物细胞的结构和功能： 1根据下图写出相应数字所代表。

12、人体的营养 学习目标：1了解人体需要的主要营养物质； 2了解人体消化系统的组成；3理解食物的消化和营养物质的吸收过程重点难点预测：三大物质的消化过程学习过程：【考点1】人体需要的主要营养物质(1)食物中所含的六大营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。其中：___________ 、_________、 ____________是组成细胞的主要有机物。

13、血液循环 学习目标：1了解人体血液循环系统的组成；2理解血液循环的过程重点难点预测：理解血液循环的过程学习过程： 【考点5】人体血液循环系统的组成 ：血液、血管、心脏（1）血液的组成：血液的组成形态功能有关病症血细胞红细胞较小，红色，两面凹的圆饼状，成熟时无运输和部分二氧化碳红细胞数量过少或血红。

14、动物的运动 模块一：考点在线1、动物的运动依赖于一定的结构 2、动物的先天性行为、学习行为和社会行为模块二：自主学习（独立进行）学习目标与要求：整理和回顾前面所学的知识。 复习内容知识点：动物的运动1、运动系统的组成（1）哺乳动物的运动系统由 和 组成。（2）关节由。