第二单元 第一课 发展职业生涯要从所学专业起步。有哪些属于横向发展即转岗的职业。（一）专业和专业对应的职业群。2．中职生面对的两个职业群。1）适用中职生横向发展的职业群。（2）适用中职生纵向发展的职业群。揭示小于的纵向发展的职业群。寻找职业——职业定位——职业发展。=才能+组织需求+激情。技能、知识。组织需求三要素。
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1、第二单元 第一课 发展职业生涯要从所学专业起步,分析案例：以花为伴小于的花样年华问题：1小于取得那些资格证书？2在小于的经历中，有哪些属于横向发展即转岗的职业，有哪些属于纵向发展，即晋升的职业？,（一）专业和专业对应的职业群1中等职业学校专业设置的特点（1）专业的内涵中等职业学校专业是根据社会、生产分工需要所分成的学业门类。（2）专业设置的分类 专业大类、专业、专门化。,2中职生面对的两个职业群1）适用中职生横向发展的职业群 主要体现为首次就业时择业面的拓展或今后可能转岗的范围。（2）适用中职生纵向发展的职业。
2、l追求卓越渴望成功，是每个人的不懈追求。l对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风。l好的规划是我们迈向成功的第一步。 lnursenurse护士护士l从事护理专业的人是从事护理专业的人是具有学识的人，具有学识的人，学学而优则仕而优则仕。英文。
3、姓名：*学号：*学院：数学与信息科学学学院专业：信息管理与信息系统意向职位：数据分析员工作领域：销售、金融或电子商务,12/17/2019,12/17/2019,1.自我评估2.环境及职业评估3.swot职业定位分析4.执行计。
4、我和前程有个约会！,1,课 程 目 的,对于公司的意义对于个人的意义,2,身处变化的世界，事业该如何发展？,经济、竞争、人口因素迫使企业不断调整优化自己寻找最佳生存状态组织要求精简、高效，管理层次缩减，职位僧多粥少管理的人性化、国际化、扁平化寻找职业职业定位职业发展,3,事业成功三大要素,才能Talent,激情Passion,组织需求Organization needs,Career Success,CS=T+O+P事业有成=才能+组织需求+激情,4,你的特长,才能Talent,激情Passion,组织需求Organization needs,特长,关于特长的五个问题：是否每个人都有特长？特长是怎样形成？我。
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