第3课 美国内战 知能演练提升 一 选择题 1 美国内战爆发前存在两种不同的经济类型 这两种经济类型分别是 北方资本主义经济 南方封建主义经济 北方奴隶制经济 南方种植园经济 A B C D 2 右图为林肯在竞选演讲会上的图。
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1、17世纪以来,西欧国家发生了一系列革命或改革,促进了经济的迅速发展。而俄国农奴制盛行,封闭落后。为了改变社会经济发展大大落后于西欧国家的状况,俄国的彼得一世和亚历山大二世进行了自上而下的改革。,革命:英、美、法,改革:俄国、日本,2020/4/25,第2课俄国的改革,彼得一世,一、彼得一世改革,9世纪晚期:13世纪上半叶:14世纪:16世纪初期:16世纪:,1、俄国的发展历程,东斯拉夫人建立基辅罗。
2、第4课日本明治维新,明治,日本天皇睦仁的年号(日本明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府),改革,明治维新:指日本明治政府向西方学习,使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革,维新,什么是明治维新?,德川幕府,幕府幕府:原指出征时将军的军营,后来日本武士的首领-将军控制了中央政府,就把以将军为首的统治称为幕府统治。将军幕府实际上是朝廷之外的政府,在首都的中央政府名存实亡。从一开。
3、第3课美国内战,九年级下册,一、南北矛盾的加剧,19世纪中期美国概况美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国,北方完成了工业革命,工业生产居世界第四位,南方却以棉花种植为主,大量使用黑奴劳动。,美国南方种植园,矛盾,在美国西部新增加的土地,北方主张禁止奴隶制度,建立自由州,发展资本主义;南方则力图扩展奴隶制度,建立新的蓄奴州。,美国领土的扩张,1861年主张限制奴隶制的林肯就任美国总统。
4、第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展,知识清单,两条主线:殖民地人民的反抗、资产阶级统治的加强。 六件大事:拉丁美洲独立运动,印度民族大起义,彼得一世改革,俄国1861年改 革,美国内战,日本明治维新。,单。
5、第4课日本明治维新,1、了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国政策2、知道倒幕运动。3、识记日本明治维新的主要内容及影响4、正确评价日本明治维新。,教学目标,1、德川幕府:19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下,实。
6、第1课 殖民地人民的反抗斗争 一、选择题 1.工业革命后西方列强疯狂扩张,进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾,反侵略斗争此起彼伏。下列斗争中,以反抗西班牙殖民统治为目标的是 ( ) A.美国独立战争 B.拉丁。
7、第2课: 俄国的改革 学 科 历史 年 级 九年级 授课教师 时 间 课 题 第2课: 俄国的改革 计划 学时 重难点 【学习重点】彼得一世改革和1861年农奴制改革的内容及影响 【学习难点】1861年农奴制改革的根本目的和影响。
8、第2课 俄国的改革 知能演练提升 一、选择题 1.执政时期开始采用“沙皇”称号,强化专制统治的是 ( ) A.伊凡四世 B.彼得一世 C.亚历山大一世 D.亚历山大二世 2.彼得一世改革的主要目的是( ) A.改变俄国的落后面貌。
9、第1课 殖民地人民的反抗斗争 一、选择题 1.工业革命后西方列强疯狂扩张,进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾,反侵略斗争此起彼伏。下列斗争中,以反抗西班牙殖民统治为目标的是 ( ) A.美国独立战争 B.拉丁。
10、第2课 俄国的改革 课题 第2课 俄国的改革 授课类型 新授课 授课日期 授课教师 教 学 目 标 1、知识与能力: 俄国农奴制改革的主要内容、性质和历史意义。辩证地认识农奴制改革的历史作用。 2、过程与方法: 通过俄。
11、第2课俄国的改革 课型 新授课 课题 第2课俄国的改革 年级 九年级 主备人 备课时间 授课时间 【学习目标】 1、识记彼得一世改革的目的、时间、内容;1861年改革的时间、人物、内容等基本史实。 2、归纳彼得一。