浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级语文上册

1、世说新语 一 基础精炼1解释下列句中加点的字词:谢太傅寒雪日内集俄而雪骤撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起陈太丘与友期行过中不至太丘舍去,去后乃至相委而去元方入门不顾2补全下面句中的省略成分:陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至。

2、第四单元 班级 姓名 成绩一选择题本大题6小题,共12分1下列加点字注音有错误的一项是 A分歧q 诀别ju B停滞di 嘈杂coC纠纷ji模仿m D脸颊ji 荫蔽yn2下列词语字形有错误的一项是 A沐浴 寒战 鸭雀无声 B. 丑陋 尴尬 混。

3、 冰心冰心190019001999 1999 ，原名，原名谢婉谢婉莹莹，中国现代，中国现代著名女作家，儿童著名女作家，儿童文学家文学家。以宣扬。以宣扬爱的哲学爱的哲学著著称。称。代表作有：代表作有：散文集散文集寄小读者寄小读者 诗集诗集繁星。

4、精品文档如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级语文上册 第6课 我的老师第2课时教案 新版新人教版.精品文档.我的老师 第 2课时 一教学目标1体会本文作者在文中所蕴含的依恋思念老师的深厚感情,培养尊敬热爱老。

5、风雨 一教学目标1.朗读课文,梳理文章内容2.体会比喻夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用.3.认识大自然的威力,勇敢面对大自然.二教学重点教学重点:体会比喻夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用.教学难点:认识大自然的威力,勇敢。

6、17 走一步,再走一步 一基础积累1下列加点词语注音有误的一项为 .A. 潜行qin 谚语yn 和睦mB. 铁锹qio 倏忽sh高垣yunC. 足迹j 蝉喙hu 弥漫mD. 万载zi 峰峦run 篡夺zun2成语链接 例:心口如一 一衣带水。

7、7再塑生命的人 1下列选项中加点字注音有两处错误的一项是 A搓捻cu nin恍然hung迁徙x钥匙yuB绽开zn 譬如p觅食m 预兆zhoC截然ji繁衍yn喷水pn利爪zhuD涨红zhng筑巢co遨游o栖息q2下列句子中出现两个错别字的一项。

8、绿色蝈蝈 一教学目标知识与技能:1速读课文,能用简洁的语言概述文章内容;2了解法布尔和他的昆虫记以及蝈蝈的生活习性.过程与方法:1学习用快速阅读,理解课文内容并简洁概括要点的方法;2体会文章富有文学笔法生动活泼的特点及表达效果.情感态度和价。

9、15 古代诗歌四首 一基础积累1选择下列注音完全正确的一组. A沧海cng hi碣石ji sh 绿水l shuB竦峙sng ch灿烂cn ln浅草qin coC潮平zho png归雁guyn鸣蝉mng chnD茅店mo din沙堤sh d 。

10、3羚羊木雕 一 基础落实1 给下列加点字注音怦怦 树杈 攥 抹布 逮捕 寒颤 转弯抹角 逮着玩 颤抖 涂抹 2 按照示例写句子.友谊是春天的花朵,为我们带来美丽和芳香; , .二 能力考查友谊毕淑敏现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝。

11、第一单元 基础精炼1按要求填空. ,志在千里 ,壮心不已.过故人庄描写农村优美风光的诗句是,2修改下列病句.通过爸爸的鼓励,使我最终走下了悬崖. 中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家.3综合实践活动. 国务院办公。

12、9王几何 一基础积累1.下列加点的字注音全对的一项是A.屏息pn须臾y绰号chugB.离谱p铭记mn嘈杂zoC.叛逆n眉梢sho优雅yD.徒手t斜翘qio丑陋lu2.下列语句中有错别字的一项是A.王老师却豪不理会满教室的笑声,继续用他那金属。

13、16 紫藤萝瀑布 一基础积累1正字音:bng 溅伶仃 绽 开 盘虬 忍俊不禁 仙露琼浆 2第一有很多雅称,选出下面句子用词不够得体的一项 A 红高粱这部影片由著名演员巩利领衔主演.B他学习很勤奋,期末考试摘取了桂冠. C在技术能手的比赛中。

14、秋天的怀念 一教学目标1.知识和技能:整体感知课文内容,品味语言,提高审美情趣.2.过程与方法:自主合作探究的学习方式.3.情感态度价值观:感受母爱的伟大,体会好好儿活的意义.二教学重难点教学重点:体会课文内容所表达的思想感情,有感情地朗读。

15、我的老师 一教学目标1学习本文用朴素的语言表达真情实感围绕中心选择感受最深的事写人的写作方法.2体会课文的思想内容,树立尊师爱生的思想二教学重点教学重点:学习作者传神细腻的描写方法和质朴的语言.教学难点:深入人物内心世界,揣摩人物的人格魅力。

16、散步 一教学目标1通过对比,学会赏析散文.2了解举轻若重以小见大的写作手法.二教学重点1学会赏析散文.2掌握以小见大的写作手法.三课前准备多媒体辅助教学.四课时教学内容1.整体感知课文,理解人物性格,体会文章主题;2.品味文章独特的语言;五。

17、8我的早年生活 一基础积累1给下列加点的生字注音:萤火虫 尴尬 一字不漏 威慑 聪慧 开拓 2请举出几个你所熟悉的名人实例,说明早年生活对其成长有很大的帮助.请用简要的语言告诉大家.80字左右3根据意思写词语1能看到别人看不到的东西,形容眼。

18、3散文诗两首 一 基础落实1写出五个你觉得本课需要积累的字词要写明拼音哦 2写出2个关于母亲的诗句.二 能力考查 写给母亲算一算,再有20天,我妈去世就三周年了.三年里,我一直有个奇怪的想法,就是觉得我妈没有死,而且还觉得我妈自己也不以为她。

19、第二课 秋天的怀念 一 基础精炼1.给下列加点字注音.瘫 痪 砸 碎 絮絮 叨叨 敏 感 诀 别 烂 漫 2.请写出一句关于生命的格言警句.3.请用一句话介绍秋天的怀念的作者,做到精而全. 4.描写分为动作描写语言描写神情描写心理描写等,请。

20、第一课 散步 一 基础精炼1.给下列多音字注音并组词.散 重 背 行 2.改正下面句子中的错别字.1书上的嫩芽也蜜了 2我想折散一家人 3儿子虽然很胖,毕竞幼小 4不过,一切都取绝于我 3.请用一句话介绍散步的作者,做到精而全. 4.常见的。

21、河中石兽 一教学目标1积累棹圮等文言词语,疏通课文大意.2理解文章中三类人物寻找石兽方法的相关语句的意思.3理解实践出真知道的道理.4领会认识事物不能只知其一,不知其二的道理.二教学重点1训练阅读浅近文言文的能力.2理解实践出真知道的道理。

22、荷叶 母亲 一教学目标1通过朗读,体会诗句所表达的感情.2指导学生把握诗文基调,正确流利有节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感.感受美好纯结的童真世界,培养学生鉴赏诗歌的能力.3体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美。