浙江省高考物理三轮冲刺

探究做功与物体速度变化的关系一实验原理图方案一方案二二基本实验要求1.实验目的1通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系。探究加速度与力质量的关系一实验原理图二基本实验要求1.实验目的1通过实验探究物体的加速度与它所受的合力质量的定量关系。

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1、实验5:探究作用力与反作用力的关系一实验原理图二基本实验要求1.实验目的1通过实验探究作用力与反作用力之间的关系。2体验用力传感器研究作用力与反作用力关系的方法。2.实验原理1用弹簧测力计探究作用力与反作用力的关系。甲如图甲所示,任取AB两。

2、实验7:探究做功与物体速度变化的关系一实验原理图方案一方案二二基本实验要求1.实验目的1通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系。2通过实验数据分析,总结出做功与物体速度二次方的正比关系。2.实验原理方案一:由重物提供牵引力如图,由重。

3、第一章第一章运动的描述课时课时1描述运动的几个物理量描述运动的几个物理量表中abcd表示对考试内容掌握程度的要求,其含义如下:a识记:指能再认或表达物理事实物理量及单位;能用文字图示或数学表达式表示物理现象概念或规律.b理解:指能理解物理现。

4、实验6:平抛运动一实验原理图二基本实验要求1.实验目的1描出平抛物体的运动轨迹。2根据运动轨迹求平抛物体的初速度。2.实验原理平抛运动可以看作两个分运动的合成,一个是水平方向的匀速直线运动,另一个是竖直方向的自由落体运动。在直角坐标系上,它。

5、实验8:验证机械能守恒定律一实验原理图二基本实验要求1.实验目的验证机械能守恒定律2.实验原理让物体自由下落,用刻度尺测出物体下落的高度hn,求出对应点的瞬时速度vn,比较重力势能的减少量与动能的增加量,若二者相等,则机械能守恒。3.实验器。

6、课时课时11圆周运动的规律与应用圆周运动的规律与应用考点1考点2考点3考点4考点5考点1描述圆周运动的物理量1.线速度:描述物体圆周运动快慢的物理量。2.角速度:描述物体绕圆心转动快慢的物理量。3.周期:是指完成一次绕圆周一次运动所用的时间。

7、第八章第八章静电场课时课时16电荷守恒定律电荷守恒定律库仑定律库仑定律电场强度电场强度考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点1电荷守恒定律1.物体带电本质物体带电本质是电子的移动或重新分配导致物体内部正负电荷失去了平衡。带电有三种方式:摩。

8、课时课时7牛顿第二定律及其运用牛顿第二定律及其运用考点1考点2考点3考点1牛顿第二定律1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。2.表达式:Fkma,k的数值由Fma的单位决定,在国。

9、实验3:探究加速度与力质量的关系一实验原理图二基本实验要求1.实验目的1通过实验探究物体的加速度与它所受的合力质量的定量关系。2学会用控制变量法研究物理规律。3学会灵活运用图象法处理物理问题的方法化曲为直。2.实验原理在探究加速度a与合力F。

10、第十章第十章磁场课时课时20磁场及其描述磁场及其描述考点1考点2考点3考点4考点5考点1磁现象和磁场1.磁场:存在于磁体电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质。2.磁场的基本特性:对处于其中的磁体电流和运动电荷有磁场力的作用。3.磁现象。

11、第五章第五章曲线运动课时课时10曲线运动与平抛运动曲线运动与平抛运动考点1考点2考点3考点4考点5考点1曲线运动1.速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向。2.运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲。

12、实验4:探究求合力的方法一实验原理图二基本实验要求1.实验目的1探究合力与两个分力之间的关系.2能用作图法验证互成角度的两个力合成时遵守平行四边形定则.2.实验原理分别用一个弹簧测力计和两个弹簧测力计将橡皮条结点拉伸到同一点O,记下力F的方。

13、实验2:探究小车速度随时间变化的规律一实验原理图二基本实验要求1.实验目的1探究小车速度随时间变化的规律.2测出小车做匀变速直线运动时的加速度.2.实验原理利用打点计时器在纸带上打出的一系列的点,以探究小车速度随时间变化的规律.3.实验器材。

14、第三章第三章相互作用课时课时4重力弹力和摩擦力的分析与计算重力弹力和摩擦力的分析与计算考点1考点2考点3考点4考点1力的概念1.力的认识考点1考点2考点3考点42.力的基本特征3.力的图示及示意图1力的图示:从力的作用点沿力的方向画出的有刻。

15、课时课时17电势能和电势电势能和电势电场应用电场应用考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点1电场力做功与电势能1.电场力做功特点:电场力做功与路径无关,只与电荷的初末位置有关电荷及电场一定时.2.电场力做功与电势能改变的关系:电场力对电荷。

16、课时课时21通电导线和运动电荷在磁场中受到的力通电导线和运动电荷在磁场中受到的力考点1考点2考点3考点4考点1安培力及其方向1.安培力:通电导线在磁场中受到的力.2.安培力的方向可用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与。

17、实验10:探究导体电阻与其影响因素的关系一实验原理图二基本实验要求1.实验目的探究电阻与导体的材料横截面积长度之间的关系.2.实验原理用控制变量法进行探究.保持横截面积和材料两个因素不变的条件下,改变导体长度,测出相应的电阻及导体长度,可得。

18、第七章第七章机械能守恒定律课时课时13功和功率功和功率考点1考点2考点3考点4考点1对守恒量的理解1.伽利略斜面实验表明有某一量是守恒的,这个量叫做能量.能量是一个守恒量,但它有不同的表现形式.2.势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。

19、第六章第六章万有引力与航天课时课时12万有引力与天体运动万有引力与天体运动考点1考点2考点3考点4考点5考点1开普勒行星运动定律1.第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在这些椭圆的一个焦点上.2.第二定律:对任意一个行星来说。

20、实验11:练习使用多用电表一实验原理图 二基本实验要求1.实验目的1了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法.2会使用多用电表测量电压电流和电阻.3会使用多用电表测量二极管的正反电阻,判断二极管的正负极.4会用多用电表探索黑箱中的电。

21、课时课时19电路电路闭合电路的欧姆定律闭合电路的欧姆定律考点1考点2考点3考点4考点5考点1串并联电路的特点 考点1考点2考点3考点4考点51.当n个等值电阻R0串联或并联时,2.串联电路的总电阻大于电路中任意一个电阻,并联电路的总电阻小于。

22、实验1:用打点计时器测速度一实验原理图二基本实验要求1.实验目的1练习使用打点计时器.2用打点计时器测量瞬时速度,学会用图象表示速度.3利用纸带上的点研究物体的运动.2.实验原理打点计时器打在纸带上的点,记录了纸带运动的时间.由于纸带是跟运。

23、第九章第九章恒定电流课时课时18电路的基本概念及部分电路规律电路的基本概念及部分电路规律考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点1电流1.形成:电荷的定向移动.2.定义:描述电流强弱的物理量,其大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量。

24、课时课时9共点力的平衡与超重失重共点力的平衡与超重失重考点1考点2考点3考点1共点力平衡条件及应用1.共点力概念:作用在物体上的力的作用线或作用线的反向延长线交于一点的力.2.共点力作用下物体的平衡:1平衡条件:F合0或a0.2平衡状态:物。

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