再走一步课堂教学案例

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4、2019-2020年七年级语文上册 走一步,再走一步教学案例1 人教新课标版 背景： 新的语文课程标准提出阅读教学“应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加强理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享。

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6、2019-2020年七年级语文上册 走一步，再走一步教学案例4 人教新课标版 【教学理念】 、借助学生丰富的生活体验,把课文主旨的理解形象化、生活化。 、借助课文对人生哲理的概括,引导学生把自己朦胧的生活感悟。

7、2019-2020年七年级语文上册 走一步，再走一步教学案例2 人教新课标版 教材分析： 走一步再走一步是一篇通俗易懂但又耐人寻味的美文，讲的是作者小时侯一次在小悬崖上的遇险经历。从这次经历中，他悟出了一个。