《第八课 共同的愿望》同步练习 一、单项选择题 1、理解和贯彻。一国两制。第七课 中华民族大家庭 班别。1、 【学习目标】 1.理解与识记我国是统一的多民族国家。知道维护民族团结的重要性。2.重点掌握处理民族关系的基本原则。及新型民族关系。第八课 共同的愿望 班别。1、 【学习目标】 1.重点掌握。导入新课。学习目标。
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1、第八课在同一片土地上,第2课时和平统一,导入新课,这首诗表达了作者怎样的心情和愿望？,对故乡的思念，以及期待祖国早日统一的愿望。,学习目标,1、知道世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，坚决捍卫“一个。
2、第八课在同一片土地上 第1课时 一国两制 导入新课 澳门 你可知 妈港 不是我的真名姓 我离开你的襁褓太久了 母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管着我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名 叫我一声 澳门 母亲 我要回来 母亲 七子之歌 香港 我好比凤阙阶前守夜的黄豹 母亲呀 我身分虽微 地位险要 如今狞恶的海狮扑在我身上 啖着我的骨肉 咽着我的脂膏 母亲呀 我哭泣号啕 呼你不应。
3、第三单元在同一片土地上第七课中华民族大家庭 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 习近平主席关于民族团结工作的金句 民族团结是各族人民的生命线 是新疆发展进步的根本基石 也是13亿多中国人民的共同意志 社会事业发展和民生建设资金要向民族地区倾斜 让民族地区群众共享改革发展成果 坚持精准扶贫 倒排工期 算好明细账 决不让一个少数民族 一个地区掉队 使各。
4、第八课共同的愿望一 一国两制 资料库 一国两制 的含义 一个国家 两种制度 的简称 是指在一个中国的前提下 国家的主体坚持社会主义制度 香港 澳门 台湾保持原有的资本主义制度长期不变 一国两制 思想的形成经历了一个怎样的过程呢 阅读抢答 是 一国两制 理论的思想来源和理论准备 1982年1月 首次提出了 一个国家 两种制度 的概念 1982年9月 会见英国首相撒切尔夫人时正式提出以 一国两制 方。