第一章机械运动人教版物理八年级上册第3节运动的快慢学习目标1.能用速度描述物体的运动快慢,能用速度公式进行简单的计算。(重点、难点)2.知道匀速直线运动的概念。(重点)3.粗略研究变速直线运动,【复习练习】1、如图所示的六架战机以相同的速度列队飞行。此时,若以战机下面的白云为参照物,战机上的飞行员是
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1、复习练习】,1、如图所示的六架战机以相同的速度列队飞行。此时,若以战机下面的白云为参照物,战机上的飞行员是的;若以其中任意一架战机为参照物,其他战机是的。,2、俗话说“水涨船高”,“水涨”是以为参照物的。
2、运动的快慢 想想议议 运动有快有慢 哪些方法可以描述运动的快慢 一 相同时间比路程二 相同路程比时间 速度 表示物体运动快慢的物理量 1 定义 物体在单位时间内通过的路程 2 公式 v s t式中 s 路程 米 m t 时间 秒 s v 速度 米每秒 m s或ms 速度 表示物体运动快慢的物理量 3 单位 米每秒 m s 或千米每小时 km h 等 4 计算 例题1例题2 例题1 一位百米赛跑运动。
3、第二节运动的快慢 第十二章运动和力 步行人和骑车人同时由同地出发 没有钟表 怎样比较它们运动的快慢 看谁在前面 即在相等的时间内 走的路程远的人运动得快 同为百米运动员 如何比较他们运动的快慢 同时跑 看谁先到终点 即通过相等的路程 时间短的人运动得快 百米运动员的成绩为12s 24届奥运会万米冠军的成绩为27min21 46s 怎样比较他们运动的快慢 相等时间比较路程长短 这种方法比较符合人们的。
4、第3节运动的快慢 飞奔的猎豹 缓慢爬行的蜗牛 人徒步行走 人骑自行车前进 百米赛跑 运动的物体 有的运动得快 有的运动得慢 怎样比较物体运动的快慢呢 龟兔赛跑 比较物体运动快慢有两种方法 物理学中采用 相同时间比较路程 也就是将物体运动的路程除以所用的时间 相同时间比较路程 相同路程比较时间 在物理学上 我们用来比较物体运动快慢 速度的计算公式是 速度的国际单位是 符号是 在交通运输上通常用做速度。
5、第一章机械运动 第3节运动的快慢 讨论问题 1 看到了什么 2 他们运动得一样快吗 方法一 通过相同路程 比较时间的长短 演示的结论 方法二 通过相同的时间 比较路程的长短 生活中观众是怎样比较运动员运动的快慢呢 观众 相同时间 通过的路程远的快 裁判 相同路程 所用的时间短的快 比赛结束裁判又是怎样比较运动员运动的快慢呢 1 哪个运动员跑得快 你是用哪个方法判断的 2 如果裁判没看到比赛 只看到。
6、第三节 运动的快慢 第一章 机械运动 不同物体运动的快慢 一 比较运动快慢的方法 百米赛 国际马拉松赛 如何比较他们的快慢 一 比较运动快慢的方法 1 路程相同比时间 2 时间相同比路程 生活中较运动比快慢的方法 二 速度 在物理学中 如何比较物体运动的快慢呢 在物理学中 为了比较物体运动的快慢 采用 相同时间比较路程 的方法 也就是将物体运动的路程除以所用的时间 这样 在比较不同物体运动的快慢。
7、第一章机械运动 第3节运动的快慢 一 新课引入 飞奔的猎豹 缓慢爬行的蜗牛 人徒步行走 人骑自行车前进 百米赛跑 二 新课讲解 运动的物体 有的运动得快 有的运动得慢 怎样比较物体运动的快慢呢 龟兔赛跑 比较物体运动快慢有两种方法 物理学中采用 相同时间比较路程 也就是将物体运动的路程除以所用的时间 相同时间比较路程 相同路程比较时间 在物理学上 我们用来比较物体运动快慢 速度的计算公式是 速度的。
8、第3节运动的快慢,1.比较物体运动快慢的方法:(1)相同的时间内比较通过的_______;(2)相同的路程比较所用的_______;(3)比较单位时间内通过的_______.,路程,2.速度表示物体运动的______;在物理学中把____________之比叫做速度;在数值上等于物体_____________________,公式为v=______.,快慢,路程与时间,单位时间内所走的路程,时间。
9、运动的快慢,导,复习上节课的单位换算以及公式的变形引入平均速度的测量,思,例1小明家距学校600m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完了后一半路程,他上学的平均速度为多少? 已知:S= S1= S2 = V1=1m/s V2=1.5m/s 求:平均速度V 解;,思,探究点1:速度公式的运用 例2:(列车过桥问题)一座桥全长6。
10、大家都听过“龟兔赛跑”的故事吧!那么当它们在赛跑的过程中,到底是谁的速度快呢?,1.3 运动的快慢,一、如何比较物体运动的快慢,方法一:时间 t 相同,比较路程 s 的大小。,一、如何比较物体运动的快慢,方法二:路程 s 相同,比较时间 t 的大小。,方法一:时间 t 相同,比较路程 s 的大小。,方法二:路程 s 相同,比较时间 t 的大小。,一、如何比较物体运动的快慢,方法小结,实例:小聪。
11、八年级物理上 新课标人,第3节 运动的快慢,第一章 机械运动,中学生的运动和列车的运动相比,有什么不同?,运动的物体,有的运动得快,有的运动得慢,在物理学中,如何比较物体运动的快慢呢?,2014年5月19日,国际田联钻石联赛上海站,谢文骏在男子110米栏比赛中夺冠.,1.怎样判断谢文骏和其他运动员在比赛过程中某时刻谁跑得快?,时间相同时,比较路程,路程长的运动快.,2.如果你是终点裁判员,将如。
12、尖子生学案人教版物理 八年级上册,第一章 机械运动,第3节 运动的快慢,匀速直线运动的图像(规律方法),常见的描述运动的图像有s-t图像和v-t图像. (1)s-t图像(如图1-32所示). 横坐标表示时间,纵坐标表示路程,图像表示物体运动的路程随时间变化的规律. 该图像是一条倾斜的直线,表示物体做匀速直线运动,直线的倾斜度越大,表示物体的速度越大. 如图1-32所示,甲、乙两物体都做匀速直线运动。