运动的快慢

1、不紧不慢的蜗牛,运动的快慢,比较运动快慢的两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；(用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就快),新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？,体育比赛中观众和裁判所用的比较快慢的方法相同吗？,观众法： 相同时间比路程,裁判法： 相同路程比时间,刘翔赢了,刘翔平了1993克林杰克逊的世界纪录,比较物体运动快慢的方法,陆地上跑得最快的动物是猎豹2秒内能跑80米， 海里游得最快的是旗鱼3秒可游83.4米。 天空中飞得最快的是雨燕1秒能飞48米 。

2、二 运动的快慢,第十二章 运动和力,视频：繁忙的公路,公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢?,运动有快有慢,怎样来描述物体运动的快慢呢?,男子一百米决赛成绩公布 第一道：9秒95 吉姆海恩斯(南非) 第二道：9秒93 卡尔文史密斯(英国) 第三道： 9秒90 勒罗伊布勒尔(俄罗斯) 第四道：9秒85 勒罗伊伯勒尔(美国) 第五道：9秒77 阿萨法鲍威尔(牙买加) 第六道：9秒84 多诺万贝利(加拿大) 第七道：9秒79 毛瑞斯格林(法国) 第八道： 9秒78 蒂姆蒙哥马利(美国),总结,比较运动快慢的两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； (用时短。

3、2019-2020年八年级上册同步练习（人教版）物理 第一章机械运动 第3节 运动的快慢 计算 1、速度是反映物体 的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动物体 ，公式为______，国际单位制中，速度的单位是。

4、教学资料参考范本 八年级物理上册 第一章 第三节运动的快慢学案（无答案） （新版）新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 第三节 学习目标 1、能用速度描述。

5、2019-2020年九年级物理 12.2运动的快慢教案（2）人教新课标版 从容说课 讨论论物体的运动时，运动的快慢是人们主要关心的问题速度的计算在小学的数学课中已有接触，学生并不陌生，但小学的数学中学生习惯于。

6、2019-2020年九年级物理 第十二章第二节 运动的快慢教学设计 一、教材分析 本节课要学的内容是速度以及匀速直线运动指的是学生要知道速度的物理定义以及公式，理解它的关键是要知道物体单位时间内通过的路程等。

7、2019-2020年九年级物理12.2 运动的快慢导学案 人教新课标版 学习目标 1.知道什么是速度.2.知道速度的物理意义.3.知道计算速度的公式及其各物理量的单位.4.会进行m/s和km/h之间的换算.5.会用速度公式进行简单的计。

8、2019-2020年九年级物理 第十二章运动的快慢学案 班级： 姓名： 学科： 日期： 一、学习目标： 1.能用速度描述物体的运动，并用速度公式进行简单的计算。 2.知道匀速直线运动的概念。 3.了解平。

9、2019-2020年九年级物理 第十二章运动和力 第二节 运动的快慢教案 人教新课标版 素质教学目 1、知识与技能 能用速度描述物体的运动。 能用速度公式进行简单的计算。 知道匀速直线运动的概念。 了解平均速度的。

10、2019-2020年九年级物理全册第十二章 第二节 运动的快慢导学案2 新人教版 一、课前训练 1、完成下列计算： （a）某飞机在5s内匀速飞行了1000m，它飞行的速度为多少m/s，合多少Km/h? （b）一汽车，以20m/s的。

11、2019-2020年九年级物理全册运动的快慢教案 新人教版 【教学目标】 1知道比较物体运动快慢的几种方法。 2理解速度的概念，计算公式及速度的单位。 【重点难点】理解速度的概念，计算公式及速度的单位 【课。

12、2019-2020年九年级物理 第一章 第2节 运动的快慢学案 相信自己，你一定能行！ 学习目标 体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义 能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单的计算。

13、2019-2020年九年级物理 12.2运动的快慢教案（1）人教新课标版 素质教学目标 1、知识与技能 能用速度描述物体的运动。 能用速度公式进行简单的计算。 知道匀速直线运动的概念。 了解平均速度的概念。 2、过程。

14、2019-2020年九年级物理 12.2运动的快慢教案 人教新课标版 教学时数：1课时 教学目标： 1、知道什么是平均速度； 2、理解匀速直线运动的速度概念及公式； 3、会速度单位换算； 4、会读速度表，增强对速度的感性认。

15、2019-2020年九年级物理12.2 运动的快慢教案 人教新课标版 教学目标 1、知识与技能 能用速度描述物体的运动。 能用速度公式进行简单的计算。 知道匀速直线运动的概念。 2、过程与方法 体验比较物体运动快慢的。

16、2019-2020年九年级物理 第3节运动的快慢学案2 人教新课标版 （2）特点：作匀速直线运动的物体，在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的在任何时刻、任何一段路程内，速度都是相等的 （3）计算：作匀速。

17、2019-2020年九年级物理上册运动的快慢教案 、教学目标： 1 知识与技能：能用速度、平均速度描述物体的运动；能用速度和平均速度公式进行简单的计算；知道匀速和变速直线运动的概念。 2 过程与方法：初步体会。

18、2019-2020年九年级物理全册运动的快慢教案2 新人教版 从容说课 讨论论物体的运动时，运动的快慢是人们主要关心的问题速度的计算在小学的数学课中已有接触，学生并不陌生，但小学的数学中学生习惯于用长度表。