2019-2020年高中化学 1.2.3《原子结构与元素周期表》教案 新人教版选修3 一、教学目标 1.能说出元素电负性的涵义。2019-2020年高中化学 1.2.2《原子结构与元素周期表》教案 新人教版选修3 一、教学目标 1.掌握原子半径的变化规律 2.能说出元素电离能的涵义。
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1、2019-2020年高中化学 1.2.3原子结构与元素周期表教案 新人教版选修3 一、教学目标 1.能说出元素电负性的涵义,能应用元素的电负性说明元素的某些性质 2.能根据元素的电负性资料,解释元素的“对角线”规则,列举。
2、2019-2020年高中化学 1.2.1原子结构与元素周期表教案 新人教选修3 一、教学目标 1. 进一步认识周期表中原子结构和位置、价态、元素数目等之间的关系 2. 知道外围电子排布和价电子层的涵义 3. 认识周期表中各区。
3、2019-2020年高中化学 1.2.2原子结构与元素周期表教案 新人教版选修3 一、教学目标 1.掌握原子半径的变化规律 2.能说出元素电离能的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质 3.认识主族元素电离能的变化与核。
4、2019-2020年高中化学 1.2.1原子结构与元素周期表教案 新人教版选修3 一、教学目标 1. 进一步认识周期表中原子结构和位置、价态、元素数目等之间的关系 2. 知道外围电子排布和价电子层的涵义 3. 认识周期表中各区。
5、第2课时 核外电子排布与元素周期表 原子半径 学习目标定位 1 了解核外电子排布规律与元素周期表中周期 族划分的关系 并能解释它们之间的变化规律 2 了解原子半径的意义及其测定方法 知道原子半径与原子核外电子排布。
6、第1课时 基态原子的核外电子排布 学习目标定位 1 了解基态原子的核外电子在原子轨道上的排布顺序 2 掌握基态原子的核外电子排布规律 会书写1 36号元素原子的核外电子排布式和轨道表示式 3 学会利用电子排布式 轨道表。
7、第2节 原子结构与元素周期表【自学目标】1了解原子核外电子的能级分布。2能用电子排布式表示常见元素(1-36号)原子核外电子的排布。3理解核外电子排布与周期、族的划分与周期表的分区。4认识原子半径的周期性变化。【自学助手】1基态原子核外电子排布要遵循的三个原则是 、 、。
8、第二节原子结构与元素周期表,(课标主题1第3条和主题4第3条)3、能说出元素电离能、电负性的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质。3、认识原子结构与元素周期系的关系,了解周期系的应用价值。,本节课标要求,元素周期律,原子结构与元素周期表,交流讨论:自主学习(1)概念:周期?族(2)元素周期律?元素的性质指?(3)元素性质周期性变化的根本原因?,一、原子结构与元素周期表,一.周期系:写出原。
9、第1课时基态原子的核外电子排布,第1章第2节原子结构与元素周期表,学习目标定位,1.了解基态原子的核外电子在原子轨道上的排布顺序。2.掌握基态原子的核外电子排布规律,会书写136号元素原子的核外电子排布式和轨道表示式。3.学会利用电子排布式、轨道表示式正确表示核外电子排布。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.能量最低原则(1)能量最低原理基态原子的核外电子在各个原子轨道上的排布。
10、第2课时核外电子排布与元素周期表、原子半径,第1章第2节原子结构与元素周期表,学习目标定位,1.了解核外电子排布规律与元素周期表中周期、族划分的关系,并能解释它们之间的变化规律。 2.了解原子半径的意义及其测定方法,知道原子半径与原子核外电子排布的关系,并能解释原子半径在周期表中的变化规律。,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,1.原子核外电子排布与周期的划分 (1)填写右表:,一、核外电。