幼儿园托班音乐教案 小熊和小蜜蜂 活动目标 1 通过音乐 幼儿能用相应的动作表示出来 2 参与活动 体现活动的快乐 活动准备 1 磁带 录音机 2 蜜蜂和小熊的头饰 活动过程 一 引题 今天我们班来了一位小客人 听听 它是。
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1、幼儿园托班音乐教案 小兔和狼 活动目标 1 知道狼来了小兔要快快地藏起来 2 初步学习跟着音乐有节奏地做小兔跳的动作 3 通过小兔和狼的游戏 体验游戏带来的乐趣 活动准备 场景布置 草地 萝卜地 经验准备 有学习小兔。
2、幼儿园托班音乐教案 叮叮咚咚 设计意图 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现 有两三个幼儿一起去放碗 这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来 敲的孩子越来越多并表现的特别开心 从中也带动了吃饭很慢的幼。
3、幼儿园托班音乐教案 小手拍拍 设计依据 游戏是孩子学习最有效的形式 因此整个活动以游戏作为贯彻 在对音乐的感受认知中 运用了两个游戏来让幼儿学习 游戏一是为了掌握歌词内容及节奏 游戏二是为了感受旋律 在完整学。
4、幼儿园托班音乐教案 我是蛀牙虫 目标 学习歌曲 愿意参加音乐游戏 能掌握基本的游戏规则 进一步了解牙齿保健的重要性 准备 图 谱 过程 一 律动 动一动 导入活动 我们先来动动头 动动手 动动脚吧 二 学习歌曲 我们听。
5、幼儿园托班音乐教案 开火车 活动准备 选择宽敞的活动室 场地四周的地面贴上醒目的黄色环状双线条作为轨道 环状轨道不宜太大 以椭圆形为宜 循环播放的 开火车 音乐 活动目标 乐意跟着教师 同伴一起游戏 体验和教师。
6、幼儿园托班音乐教案 大猫和小猫 活动目标 1 通过活动学习控制自己声音的大小 2 学唱歌曲 乐于参与歌曲表演 活动准备 大猫 小猫手饰人手一份 歌曲磁带 录音机 泡沫塑料地板 活动过程 一 导入活动 和孩子一起进行寻找。
7、幼儿园托班音乐教案 蜜蜂 活动目标 辨别不同的乐段 表现不同的动作 激发幼儿学习奥尔夫的兴趣 学习并认识基本舞步小碎步和蜜蜂飞舞的姿态 活动准备 奥尔夫音乐 蜜蜂 蜜蜂图片两张 丝巾若干 道具花若干 活动过程 一。
8、幼儿园托班音乐教案 做饼干 活动目标 感受歌曲旋律 尝试用身体动作表现做饼干 愿意参与音乐活动 体验与朋友一起做饼干的快乐 活动准备 饼干歌音乐 一段揉面粉的视频 师生穿上围裙 教室的前面摆上一台微波炉 桌子上。
9、幼儿园托班音乐教案 唐老鸭减肥记 活动目标 1 通过故事情节 帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程 2 初步学习合拍地做胖鸭走 瘦鸭走以及做运动的动作 3 感受音乐活动带来的快乐 活动准备 图片 胖鸭 瘦鸭 音乐 活动。
10、幼儿园托班音乐教案 小熊和小蜜蜂 活动目标 1 通过音乐 幼儿能用相应的动作表示出来 2 参与活动 体现活动的快乐 活动准备 1 磁带 录音机 2 蜜蜂和小熊的头饰 活动过程 一 引题 今天我们班来了一位小客人 听听 它是。
11、幼儿园托班音乐教案 小鸡出壳 活动目标 1 在感受小鸡出壳的有趣景象中 初步学唱歌曲 2 能用简单的动作表现小鸡出壳的情景 体验自我表现的快乐 活动准备 场地布置 课件 母鸡头饰 小鸡头饰 活动过程 一 情境导入 引入。
12、幼儿园托班音乐教案 我的身体 活动目标 1 在反复感受歌曲的基础上 理解歌词内容 初步学会唱这首歌曲 2 乐意参加音乐活动 并体验到音乐活动过程中的乐趣 活动重点 乐意参加音乐活动 并体验到音乐活动过程中的乐趣 活。
13、幼儿园托班音乐教案 你在哪里 活动目标 初步感受一问一答的音乐游戏形式 能够根据歌词内容做出积极的回应 体验音乐游戏的快乐 活动准备 幼儿已学会唱 大拇指在哪里 小动物背景挂图 一封信 小动物图片 活动过程 一。
14、幼儿园托班音乐教案 猴子上学了 活动目标 初步学说儿歌 感受音乐节奏快慢的变化 通过肢体动作的运用 学习5以内的唱数 感受到儿歌的幽默诙谐 重点 学 唱 歌 曲 难点 运用肢体动作掌握歌词 活动准备 音乐 猴子上学了。
15、幼儿园托班音乐教案 我和娃娃打电话 这是一节幼儿喜欢的音乐活动 不但有好听的旋律 还是幼儿身边的 熟悉的内容 整个音乐活动是以打电话的形式来导入 幼儿的学习来源于生活 打电话是生活中非常常见的一种沟通方式 也。
16、幼儿园托班音乐教案 顽皮的杜鹃 活动目标 1 理解歌曲内容 能用活泼欢快的情绪演唱歌曲 2 在歌曲意境感染下 体验喜爱杜鹃鸟的美好情感 重难点 活动准备 1 幼儿已丰富关于杜鹃鸟的一些知识 2 图谱 图文并茂 3 幼儿已。
17、幼儿园托班音乐教案 猫和老鼠 活动目标 1 通过游戏 辨别感受两种强弱不同的音乐 2 幼儿投入情景表演 在欢乐的气氛下进行模仿律动 感受游戏的乐趣 活动重点 通过游戏 辨别感受两种强弱不同的音乐 活动难点 幼儿投入。
18、幼儿园托班音乐教案 玩具兵进行曲 活动目标 初步感受音乐 玩具兵进行曲 ABA结构和B段乐句 体验乐曲轻松诙谐的情绪 创编各种玩具形象表现A段音乐 并在B段音乐中能按乐句创编相互逗乐的滑稽动作 能在乐曲间奏部分较快。
19、幼儿园托班音乐教案 小兔本领大 活动目标 1 在游戏般的儿歌学习中 初步懂得自己的事情自己做的道理 2 体验和老师 同伴一起看书 游戏的快乐 3 能初步了解看书的方法和基本规则 活动准备 1 自制大图书一本 小图书若干。
20、幼儿园托班音乐教案 洗澡噜啦啦 活动目标 1 欣赏并学唱歌曲 能有节奏地随乐表现 2 掌握洗澡的基本步骤 体验表演的快乐有趣 活动准备 课件 乐谱 洗澡噜啦啦 巧虎音乐 活动过程 一 导入活动 引出主题 1 出示巧虎图片。