用春天的色彩装扮自己Tag内容描述：
1、用春天的色彩装扮自已 一、教学目标： 1、情感目标:通过用春色彩装扮自己，对学生进行热爱大自然的思想教育。 2、认知目标-学习用集体创作的方法、用春天的颜色，设计服饰。 3、能力培养-培养学生的设计、表现能力。
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4、每年农历三月 我国很多少数民族都会举行大型的庆祝活动 在这一天 人们会把自己打扮得十分美丽 同大家一起载歌载舞 迎接春天的到来 布依族 高山族 壮族 土族 侗族 苗族 人民美术出版社义务教育教科书第二册第16课 请你观察人物的哪些部位有装饰设计 头 身体 手臂 颈 他们装饰的漂亮吗 你最喜欢哪些装饰细节 制作方法一 制作方法二 制作方法三 制作方法四 头饰的帽圈长度为什么要提前量好 作品欣赏 作品。
5、每年农历三月，我国很多少数民族都 会举行大型的庆祝活动。在这一天，人们 会把自己打扮得十分美丽，同大家一起载 歌载舞，迎接春天的到来。 布依族 高山族 壮族 土族 侗族 苗族 人民美术出版社义务教育教科书 第二册 第 16课 请你观察人物。