一年级数学 北师大

1、一年级北师大数学下册玩具北师大版一年级数学第三教时 玩具序号教师活动学生活动教学辅导一玩一玩，数一数1四人小组活动师：小组内说说你们组的玩具是什么有多少指定23个小组汇报。师：听听他们组里的玩具与你们小组有什么不同2出示主题图师：我们的好朋。

2、北师大版一年级数学乘车说课稿边秀蕾一教材分析它是在学生掌握了10以内的加减法的基础上进行教学的,属于初步的连加连减与加减混合运算,它也是进一步学习混合运算的基础.根据课程标准的基本理念和学生已有的知识基础和学习经验,我把本节课的目标定为:1。

3、北师大版一年级数学下册摘苹果教案北师大一年级数学上册第六单元 加与减三第2课时 摘苹果 教学内容 教科书第7172页内容。 教学目标 1探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法，能正确进行计算。 2发展估算意识和解决实际问题的能力。 教学。

4、北师大版一年级数学下册摘苹果教学设计武楼小学 孙悦梅教学内容：北师大版一年级数学下册第7172页。教学分析：本节课主要是发展学生的估算意识，学习两位数加两位数进位加法的计算方法。这部分内容是在两位数加两位数不进位加法及两位数加一位数进位加法。

5、北师大一年级数学上一共有多少教学反思第六小学 马海艳 在教学本课时,我用学生每天接触的铅笔作为教具,创设两手分别拿着3枝铅笔和2枝铅笔的情境,并夸张地做把两部分合起来的动作,让学生一目了然一共有5枝铅笔.但本课的目标之一是:能根据提供的情境。

6、北师大版一年级数学乘车说课稿边秀蕾一、教材分析它是在学生掌握了10以内的加减法的基础上进行教学的，属于初步的连加、连减与加减混合运算，它也是进一步学习混合运算的基础。根据课程标准的基本理念和学生已有的知识基础和学习经验，我把本节课的目标定为：1.知识目标：通过对问题情境的探索，体会连加、连减、加减混合运算的意义。2能力目标：初步培养学生提出问题、解决问题的能。

7、伸出你的左手摆一摆伸出你的右手转一转跺跺你的左脚跺跺你的右脚伸出你的左手摸摸你的左耳伸出你的右手摸摸你的右耳伸出你的右手拍拍你的左肩伸出你的左手拍拍你的右肩第1页共18页第一页,编辑于星期日:十二点 十一分.第2页共18页第二页,编辑于星期。