第2课时 认识钟表2课题认识钟表2课型新授课设计说明本节课以小明一天的作息时间为线索组织教学。使学生在融洽的氛围中参与教学活动。使学生在融洽的氛围中参与教学活动。学习目标1.结合学生的生活经验。学习目标1.结合学生的生活经验。创设情境。练习课学习目标1.进一步认识钟面。并会用两种方法表示整时。2.结合已有的生活经验。
一年级上册数学导学案第七单元Tag内容描述：
1、第2课时 认识钟表2课题认识钟表2课型新授课设计说明本节课以小明一天的作息时间为线索组织教学，使学生在融洽的氛围中参与教学活动，设置各种活动进行练习，符合这个阶段学生的认知水平和接受能力。学习目标1.结合学生的生活经验，创设情境，在整时的基。
2、练习课学习目标1.进一步认识钟面，会看整时，并会用两种方法表示整时。2.结合已有的生活经验，把实际生活和时间结合起来。学习重点掌握读写整时的方法。学前准备教具准备：PPT课件 教学环节导案达标检测教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采。
3、练习课学习目标1.进一步认识钟面，会看整时，并会用两种方法表示整时。2.结合已有的生活经验，把实际生活和时间结合起来。学习重点掌握读写整时的方法。学前准备教具准备：PPT课件 教学环节唐宋或更早之前，针对经学律学算学和书学各科目，其相应传授。
4、第2课时 认识钟表2课题认识钟表2课型新授课设计说明本节课以小明一天的作息时间为线索组织教学，使学生在融洽的氛围中参与教学活动，设置各种活动进行练习，符合这个阶段学生的认知水平和接受能力。学习目标1.结合学生的生活经验，创设情境，在整时的基。