遗传的基本规律和遗传的细胞基础

1、第2课时 自由组合定律的遗传特例完全解读 考法一 9331的解题模型 AaBb AaBb 显显 显隐 隐显 隐隐 9A_B_ 3A_bb 3aaB_ 1aabb 1AABB 1AAbb 1aaBB 1aabb 2AABb 2Aabb 2aaBb 2。

2、第15讲 基因的自由组合定律 考试说明 基因的自由组合定律 第1课时 自由组合定律的基础 考点一 两对相对性状的遗传实验分析及自由组合定律 1 两对相对性状的杂交实验 发现问题 1 杂交实验过程 图5 15 1 2 实验结果分。

3、第14讲 基因的分离定律 考试说明 1 孟德尔遗传实验的科学方法 2 基因的分离定律 考点一 基因分离定律的发现与实质 1 孟德尔选用豌豆作实验材料的原因 1 优点 豌豆是严格的 传粉 受粉植物 自然状态下一般都为 具有 的。

4、第16讲 伴性遗传和人类遗传病 考试说明 1 伴性遗传 2 人类遗传病的类型 3 人类遗传病的监测和预防 4 人类基因组计划及意义 考点一 基因在染色体上的假说与实验证据 1 萨顿的假说 比较项目 基因 染色体 生殖过程中 在。

5、拓展微课 基因位置的确认及遗传实验设计 专题讲解 难点一基因位于X染色体上还是位于常染色体上 1 若相对性状的显隐性已知 只需一个杂交组合判断基因的位置 则用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交的方法 即 典题示。

6、拓展微课 数学方法在遗传规律解题中的运用 专题讲解 难点一分解法分解是数学中应用较为普遍的方法 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 也就是说一对等位基因与另一对等位基因的分离和组合是互。

7、考点互动探究 教师备用习题 考试说明 1 伴性遗传 2 人类遗传病的类型 3 人类遗传病的监测和预防 4 人类基因组计划及意义 知识梳理 1 萨顿的假说 考点一基因在染色体上的假说与实验证据 类比推理 基因在染色体上 平。

8、考点互动探究 教师备用习题 考试说明 1 孟德尔遗传实验的科学方法 2 基因的分离定律 知识梳理 1 孟德尔选用豌豆作实验材料的原因 1 优点 豌豆是严格的传粉 受粉植物 自然状态下一般都为 具有的相对性状 2 人工杂交。

9、考试说明 基因的自由组合定律 第1课时自由组合定律的基础 考点互动探究 教师备用习题 知识梳理 1 两对相对性状的杂交实验 发现问题 1 杂交实验过程 考点一两对相对性状的遗传实验分析及自由组合定律 图5 15 1 黄色。