野兔饿了

让学生在学唱和聆听歌曲中。感受歌曲旋律的上行、下行和同音反复三种的走向。通过速度、节拍等要素。

野兔饿了Tag内容描述:

1、2019年 春 二年级音乐下册 第4课 野兔饿了 教案 花城版 一 知识目标 让学生在学唱和聆听歌曲中 感受歌曲旋律的上行 下行和同音反复三种的走向 二 能力目标 通过速度 节拍等要素 让学生有感情的歌唱 三 情感目标 培养。

2、2019春花城版音乐二下第4课 野兔饿了 word教案 一 知识目标 让学生在学唱和聆听歌曲中 感受歌曲旋律的上行 下行和同音反复三种的走向 二 能力目标 通过速度 节拍等要素 让学生有感情的歌唱 三 情感目标 培养学生懂得。

3、欢迎进入音乐课堂 野兔饿了 花城版小学二年级音乐 教学过程 做小兵一二三 开步走 抬起头 xxx0 xxx0 xxx0挺起胸 就像小兵雄赳赳 xxx0 xxxxxxx0 音的走向 结合野兔上下山坡和走平路 感受音乐的上行 下行与同音反复 并随着音乐一起与小野兔上山 下山和原地走的游戏 歌曲教学 野兔饿了头晕脑胀咕噜咕噜肚子响连跑带跳走进农场找到新谷一大箱正要开箱偷谷吃忽然想起不应当农民耕田千辛万。

4、欢迎进入音乐课堂 O 叫做四分休止符 XXXO XXXO XXXO XXXO XXXO XXXX XXXO 野兔饿了1233 3455 6543 2120 野兔饿了头晕脑涨 咕噜咕噜 肚子响 野兔饿了头晕脑涨 咕噜咕噜 肚子响 1233 3455 6543 2310 连跑带跳走进农场 找到新谷一大箱 连跑带跳离开农场 另外想法找食粮 2344 3450 3455 67 0 正要开箱偷谷吃 忽然想。

5、欢迎进入音乐课堂 节奏练习 四分音符读作 ta0四分休止符读作 m 小列兵XXX0 XXX0 一二三 开步走 XXX0 XXX0 抬起头 挺起胸 XXXX XXX0 好像小兵雄赳赳 列兵XXX0 XXX0 一二三 开步走 XXX0 XXX0 抬起头 挺起胸 XXXX XXX0 好像小兵雄赳赳 谜语 一个动物长得美 两只耳朵三瓣嘴 前腿短来后退长 赛起跑来最擅长 边打节奏边朗读歌词 4 4XXXX。

6、欢迎进入音乐课堂 花城版音乐二年级下册 0 休止符 嗨 大家好 小朋友你们认识我吗 我可不叫 零 我的名字叫 休止符 是音乐中的红灯 大家在唱歌时遇到我 可千万别出声 要停一停哟 四分休止符 四分音符 我们 出发了 胸 起 起 头 挺 抬 好 像 小 雄 赳 赳 兵 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

7、欢迎进入音乐课堂 听音乐 随节奏拍手或打手号 5 5 5 四分音符 童谣 做小兵 XXXO XXXO XXXO XXXO XXXX XXXO 一二三 开步走 抬起头 挺起胸 好像小兵雄赳赳 0 休止符 四分 情景故事 饿了 0 0 0 0 0 A A2 B A2 0 0 0 0 0 A A2 B A2 这些小动物肚子饿了 看见粮食 会怎么样 编编歌词 唱一唱吧 同学们 来学校和回家的路上要注意安。

8、欢迎进入音乐课堂 律动 四分音符四分休止符 O读作 ta读作 m 乐理小知识 三角铁 X 沙锤 XXXX 小小舞台剧 节奏参考 作业 1 向家人演唱 野兔饿了 2 完成书本21页 节奏练习 谢谢观赏 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

9、欢迎进入音乐课堂 野兔饿了 猜谜 长长耳朵三瓣嘴 红红眼睛四条腿 一年四季穿皮袄 爱吃萝卜和青菜 0 我不叫 零 我叫四分休止符 看见我就不要出声 要停一停哟 请你跟我拍一拍 4 4 0 0 0 0 一 二 三 坐 直 腰 抬 起 头 挺 起 胸 找一找 找出组成歌曲的音高 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全。

10、欢迎进入音乐课堂 爱音乐爱生活 课题 野兔饿了 野兔发生了什么事情呢 原来这是一只乖巧的小兔 他知道农民种田很辛苦 自己没尽力不应该尝 也告诉同学们不是自己的东西不应该拿 伴奏 伴奏 饿了头晕脑涨 咕噜咕噜肚子响 连跑带跳离开农场 另外想法找食粮 找了很久找不到 就把沿路尽吃不妨 吃来还比新谷稥 小创作 我是音乐小天才 小鸟 小虫尝 害虫小虫 1 C小鸟饿了1233 3455 6543 2120。

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