寻找动物和植物

2019 2020年三年级科学上册 寻找动物和植物 3教案 冀教版 课时安排 用2 3课时完成 第一课时完成活动1 做好初步记录 第二课时汇总小组记录 进行汇报交流 第三课时进行拓展活动 训练综合运用感官认识事物的方法 寻找身。

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1、2019 2020年三年级科学上册 寻找动物和植物 3教案 冀教版 课时安排 用2 3课时完成 第一课时完成活动1 做好初步记录 第二课时汇总小组记录 进行汇报交流 第三课时进行拓展活动 训练综合运用感官认识事物的方法 寻找身。

2、2019 2020年三年级科学上册 寻找动物和植物 5教案 冀教版 教学设计思想 本课从学生寻找身边的动植物人手 通过认识常见动植物的活动 训练学生学习利用各种感官认识事物的方法 利用各种感官认识事物是本课的重点和难点。

3、2019 2020年冀人版科学三年级上册 寻找动物和 植物 教案附教学反思 教学目的 1 使学生认识我国几种珍稀的动植物 以及保护珍稀动植物的意义 2 向学生进行保护珍稀动植物的教育 教学准备 教师准备 收集一些有关珍稀动。

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