习作6记一次游戏

1、创新教案记一次游戏教学目标1.记一次游戏习作,使学生切身体会到游戏的乐趣,激发习作兴趣.2. 引导学生从自己的体验出发,创造性地展开话题,在叙事中真实具体地表达自己的独特感受.3. 按照游戏前游戏中游戏后的顺序把活动的过程写以及自己当时的心。

2、精彩片段习作 记一次游戏谈话导入,激发兴趣 师:同学们喜欢做游戏吗生:喜欢.师:平时都做过哪些游戏生1:做过捉迷藏的游戏.生2:做过老鹰捉小鸡的游戏.生3:做过一二三的游戏.师:你们觉得这些游戏怎么样生1:很好玩.生2:很刺激.生3:很有趣。