新兴力量的崛起课件

1、第二课 新兴力量的崛起,日本,中国,发展中国家(不结盟运动),西欧,一、“欧洲人的欧洲”,“总有一天，到那时，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系” 维克多雨果,1、背景,（1）欧洲国际地位下降，面临美苏的控制或威胁,（2）欧洲经济的发展，为联合奠定了基础,如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 必须使联合起来的欧洲成为第三种力量。这种力量虽。

2、新兴力量的崛起,（20世纪50年代90代）,日本,欧洲,中国,亚洲,非洲,拉丁美洲,新兴力量的崛起,课程目标,简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展,新兴力量的崛起,“欧洲人的欧洲”,迅速兴起的日本,东方巨龙（中国）的腾飞,发展中国家的呼声,小结,1、1951年4月，西欧六国建立了_ 2、1967年，_、_、_正式合并，统称为_ 3、欧洲的统一是以经济一体化来带动_ 4、60年代末，日本成为仅此于_第二号资本主义经济大国 5、1987年，日本人均国民生产总值一度约据资本主义之_ 6、中。

3、学案2 新兴力量的崛起,专题九 当今世界政治格局的多极化趋势,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起。 2.了解世界多极化趋。

4、两极格局,二战后,课 标 要 求,简述欧洲共同体的形成 日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起 了解世界多极化趋势在曲折中发展,日本,欧洲,中国,亚洲,四大新兴力量,欧共体的旗帜；代表12个。

5、课时2 新兴力量的崛起,【学考报告】,1.经济一体化,考点一 欧洲共同体形成的基本过程(b),(1)1951年4月，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国建立 。 (2)1958年，六国组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共。

6、本学案栏目开关 恢复和发展 本学案栏目开关 欧洲煤钢共同体 商品 资本 独立自主 欧洲议会 本学案栏目开关 本学案栏目开关 本学案栏目开关 本学案栏目开关 本学案栏目开关 日美关系 高科技 本学案栏目开关 政治大国 。

7、 日本 欧洲 中国 亚洲 六十年的变迁 二新兴力量的崛起 新兴力量的崛起 欧洲人的欧洲 迅速兴起的日本 东方巨龙的腾飞 发展中国家的呼声 经济一体化 政治一体化 欧洲人是如何一步步建立起了 欧洲人的欧洲 欧共体的建立。

8、 自主学习 新知全解 联邦德国 欧洲共同体 商品 独立自主 欧洲议会 日美关系 教育 高速发展 债权国 社会主义 工业化 进出口贸易 常任理事国 民族独立 尼赫鲁 非集团 帝国主义 民主化 两极格局 提示 1 战后日本政府根据国内经济政治形势和国际环境 把发展经济作为立国的主要方针 2 在外交上坚持以日美关系为基轴 依赖美国的保护 发展对外经济关系 提示 中国政治体制的先进性 市场的广阔 劳动力的。

9、第四单元两极格局下的世界,知识点1万隆会议1.召开:1955年4月,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。2.主要目的:促进亚非各国的亲善、合作,建立睦邻关系;讨论共同关心的社会、经济与文化问题;研究有关民族主权、反对种族主义和殖民主义问题;讨论亚非国家和人民的世界地位,以及他们为促进世界和平与合作所能作出的贡献。3.中国贡献:中国政府代表周恩来提出“求同存异”方针,得到与会代表的积极。

10、第四单元两极格局下的世界,知识点1万隆会议1.召开:1955年4月,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。2.主要目的:促进亚非各国的亲善、合作,建立睦邻关系;讨论共同关心的社会、经济与文化问题;研究有关民族主权、反对种族主义和殖民主义问题;讨论亚非国家和人民的世界地位,以及他们为促进世界和平与合作所能作出的贡献。3.中国贡献:中国政府代表周恩来提出“求同存异”方针,得到与会代表的积极。

11、第2课新兴力量的崛起,专题九当今世界政治格局的多极化趋势,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、“欧洲人的欧洲” 1.背景 (1)经济基础：20世纪50年代初，西欧国家工业生产得到恢复。 (2)现实需要：欧洲的政治家们认识到，欧洲各国只有 才能使欧洲得到稳定与发展。 (3)政治基础：法国和 的和解，奠定了欧洲统一的政治基础。

12、目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一 二 三 四,目标导航,预习引导,一 二 三 四,目标导航,预习引导,一 二 三 四,目标导航,预习引导,一 二 三 四,目标导航,预习引导,一 二 三 四,目标导航,预习引导,一 二 三 四,目标导航,预习引导,一 二 。

13、学案2新兴力量的崛起,专题九 当今世界政治格局的多极化趋势,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起。 2.了解世界多极化趋势在曲折中发展。,学习探究区,一、“欧洲人的欧洲”,答案,历史叙述,1.背景 (1)经济基础：20世纪50年代初，西欧国家工业生产得到恢复。 (2)现实需要：欧洲的政治家们认识到，欧洲各。

14、本学案栏目开关本学案栏目开关恢复和发展恢复和发展 本学案栏目开关本学案栏目开关欧洲煤钢共同体欧洲煤钢共同体 商品商品 资本资本 独立自主独立自主 欧洲议会欧洲议会 本学案栏目开关本学案栏目开关本学案栏目开关本学案栏目开关本学案栏目开关本学案。

15、该漫画反映的是哪一个世界政治格局该漫画反映的是哪一个世界政治格局美苏争锋的两极格局美苏争锋的两极格局二战后到二战后到1991年年1美苏两极格局形成的根本原因是什么美苏两极格局形成的根本原因是什么复习提问：复习提问：影响：积极；消极影响：积极。

16、新兴力量的崛起新兴力量的崛起世界多极化趋势的出现世界多极化趋势的出现简述欧洲共同体的简述欧洲共同体的形成日本成为世形成日本成为世界经济大国和中国界经济大国和中国的振兴以及不结盟的振兴以及不结盟运动的兴起，了解运动的兴起，了解世界多极化趋势在。

17、第二课新兴力量的崛起日本中国发展中国家不结盟运动西欧Z.x.x. K Z.x.x. K 总有一天，到那时，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系 维克多雨果 。