新型工业化道路和国民经济信息化

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1、2019-2020年高一政治 1.2.1新型工业化道路和国民经济信息化B教案 沪教版一、教学目标:1、知识和技能:了解“新型工业化道路”提出的背景和主要特征,体会我国坚持科学发展观,走新型工业化道路的必要性;能够根据提供的图像及文字资料分析推导出有关我国发展道路的科学结论。2、过程和方法:通过课前资料收集和整理,培养学生信息的收集和处理能力;通过课堂展示、讨论交流等自主性活动,培养学生语言表达能力及合作精神。3、情感、态度、价值观:激发学生对信息化带动工业化的关注热情,认识中国走新型工业化道路的紧迫性以及它与我们生。

2、2019-2020年高一政治 新型工业化道路和国民经济信息化教案2 沪教版 一、教学目标: 1知识与技能:通过对本框的学习使学生懂得新型工业化的内涵。通过对工业化涵义的剖析,对英、美、德、日等国家工业化模式的。

3、2019-2020年高一政治 1.2.1新型工业化道路和国民经济信息化A教案 沪教版 一、教学目标: 1知识与技能:通过对本框的学习使学生懂得新型工业化的内涵。通过对工业化涵义的剖析,对英、美、德、日等国家工业化模。

4、2019-2020年高一政治 新型工业化道路和国民经济信息化教案1 沪教版 一、教学目标: 1知识与技能:通过对本框的学习使学生了解“新型工业化道路”提出的背景,理解新型工业化的内涵,体会我国坚持科学发展观。

5、2019-2020年高一政治 1.2.1新型工业化道路和国民经济信息化教案 沪教版 一、教学目标: 1、知识和技能:了解“新型工业化道路”提出的背景和主要特征,体会我国坚持科学发展观,走新型工业化道路的必要性;能够。

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