2、 探讨信息技术对社会发展、科技进步及个人。2019-2020年高中信息技术 第七章《信息技术与社会》学案 浙教版必修1 一、 课程标准 1、 描述信息的基本特征。2、信息技术对社会发展的影响。计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据。影响计算机使用。
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1、2019-2020年高中信息技术 第七章信息技术与社会学案 浙教版必修 一、 课程标准 1、 描述信息的基本特征，列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势； 2、 探讨信息技术对社会发展、科技进步及个人。
2、2019-2020年高中信息技术 第七章信息技术与社会学案 浙教版必修1 一、 课程标准 1、 描述信息的基本特征，列举信息技术的应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势； 2、 探讨信息技术对社会发展、科技进步及个。
3、第七章信息技术与社会 一 信息技术对人类社会的影响信息技术作为推动当今社会进步和经济发展的一种关键性技术 正以空前的影响力和渗透力 快速改变着社会的经济结构 生产方式和生活方式 信息技术的发展 打破了人与人之间的时空界限 给人类社会的数字化生活 经济发展以及社会发展带来了很大影响 1 数字化与生活数字化是信息技术发展的一个重要主题 已经越来越深入地影响人们的日常生活 那么 数字化生活体现在哪些方面。
4、第五章信息技术与社会,5.1信息技术与社会生活,1、信息技术对个人的影响,2、信息技术对社会发展的影响,知识点：,计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。计算机病毒具有潜伏性、传染性、复制性、攻击性等特点。,黑客是指计算机系统的非法侵入者。,网络陷阱是指一些别有用心之徒，乘人不备之机利用因特网设置骗局。,3、信。
5、信息技术与社会,本章主要讲述信息技术对社会、个人的影响。但信息技术的发展也带来了矛盾与问题。如本章所涉及的信息安全如黑客、病毒及网络犯罪等诸多因素，从而引出大家要遵守法律、道德、规范问题。,课程分析,课时安排：,我们设计2课时； 参考书68课时（综合活动46课时） 我的安排可弹性（24课时、其中综合活动2课时）,这些问题如何让学生理解,黑客：p120页,病毒：p118页,计算机犯罪,关键字：社会。