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4、18、称赞 教材分析：称赞是九年义务课程标准实验教科书语文（人教版）二年级上册第18课，本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。”爱听好话，这是人们的正常心理，获得他人和社会的认可，这是人的正常需要。文中的小刺猬和小獾相处得多么融洽，多么富有人情味儿！只要是发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话，也会产生想不到的效果。要想获得别人的称赞，得先学会。
5、人教版二年级上册语文称赞教案设计教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编为大家收集的人教版二年级上册语文称赞教案设计，供大家参考。教学目标1知识目标：正确流利有感情地朗读课文。2能力。
6、称,赞,让我们一起学习课文吧！,朗读欣赏,学习生字,精读感悟,拓展延伸,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,5,1,2,3,4,我 会 认:,小朋友，在这些字中你发现了什么？你有好方法记住这些字吗？,瞧,刺,瞧,刺,獾,獾,糙,糙,板,板,凳,凳,留,留,椅,椅,傍,傍,猬,猬,泄,泄,但,但,小獾,我会连,板凳,椅子,刺猬,刂 世 几 焦 造,。
7、基本信息课题人教版小学语文二年级上册第18课作者及工作单位钟雪琴横寨中心小学教材分析1本课的学习要求学生会认字会写生字能正确流利地有感情地朗读本课书；在认字方面，本课继续出现反犬旁的生字，是学生最容易写错的部首，经常与提手旁混淆。2本节的核。
8、2019年二年级语文上册 18 称赞教案 新人教版 一 教材简说 爱听好话 这是人们的正常心理 获得他人和社会的认可 这是人的正常需要 在生活上 在工作中 我们都希望受到别人的称赞 得到别人的肯定 我们经常有这样的感觉 。
9、2019年二年级语文上册 18 称赞教案 新人教版 一 教材简说 爱听好话 这是人们的正常心理 获得他人和社会的认可 这是人的正常需要 在生活上 在工作中 我们都希望受到别人的称赞 得到别人的肯定 我们经常有这样的感觉 。
10、2019年二年级语文上册 18 称赞练习题 新人教版 一 根据课文组词 采 背 板 椅 但 傍 清 消 二 选近义词 马上 消除 仔细 称赞 赞扬 立刻 认真 解除 第二课时 一 我来填 一 椅子 一 苹果 一 红旗 一 板凳一 小路 一 柳。
11、语文园地三教学设计教学目标1、 认识“弹、钢、琴、捏、泥、滚、铁、环、荡、滑、梯”11个生字，了解常见的课余生活。2、 学会区分常见的同音字，能用“一边一边”练习说句子。3、 了解写话的常用格式，练习写话。4、 鼓励学生制作积累卡，以丰富词语句子的积累。5、 正确、熟练地朗读和背诵古诗小儿垂钓，大致了解古诗的意思。6、 阅读故事王二小，了解故事的主要。
12、风娃娃 教学目标： 1、认识2个生字，会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 3、懂得“做事光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的的道理。 教学重点：识字、写字，用普通话有感情的朗读课文。 教学难点：通过理解课文，懂得“做事光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的的道理。 教学准备：课件 教学过程： 一、激趣导入 同学们，你们帮助过别人吗？在得到你的帮。