新教科版五年级下册科学教案

1、新教科版五年级下册科学教案 1 生物与环境 第1课 种子发芽实验 本单元通过研究动植物对环境的生存需求，探索动植物之间相互依存相互影响的关系，初步建构生态系统的概念。在探究的过程中，引导学生逐渐加深对生物与生物生物与非生物之间的联系的认识，。

2、新教科版五年级下册科学教案 1 生物与环境 第5课 当环境改变了 第5课当环境改变了 教材P1112 授课时间：累计1课时 当环境改变了 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道当环境改变的时候，动物会努力适应新环境。 2.知道动物为适应环。

3、新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第7课 制作与测试我们的小船 第7课时制作与测试我们的小船 教材P23 授课时间：累计1课时 制作与测试我们的小船 新授课 教学目标 科学知识目标 知道工程设计一般会经历问题设计制作测试完善等过程。。

4、新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第2课 用浮的材料造船 第2课用浮的材料造船 教材P2425 授课时间：累计1课时 用浮的材料造船 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道浮的材料可以制作船，改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定。

5、新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第5课 给船装上动力 第5课给船装上动力 教材P3132 授课时间：累计1课时 给船装上动力 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道科学技术在改变着船的动力系统，推动着船的发展。 2.知道船可以通。

6、新教科版五年级下册科学教案 4 热 第7课 做个保温杯 第7课做个保温杯 教材P7375 授课时间：累计1课时 做个保温杯 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道热的不良导体可以减慢物体热量的散失。 2.知道空气是一种热的不良导体。 3.。

7、新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第1课 船的历史 本单元以船的材料结构动力等发展演变过程中的重要节点为内容，引导学生在认识设计制作船的实践活动中，初步感知浮力，体验人类为了提升船只性能，对船进行不断地改进与发明，感受生产生活需求对。

8、新教科版五年级下册科学教案 1 生物与环境 第7课 设计和制作生态瓶 第7课设计和制作生态瓶 教材P1718 授课时间：累计1课时 设计和制作生态瓶 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系相互影响，。

9、新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第3课 用沉的材料造船 第3课用沉的材料造船 教材P2628 授课时间：累计1课时 用沉的材料造船 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道沉的材料可以造船。 2.知道相同质量的橡皮泥相同大小的铝箔。

10、新教科版五年级下册科学教案 2 船的研究 第6课 设计我们的小船 第6课设计我们的小船 教材P3334 授课时间：累计1课时 设计我们的小船 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道轮船的制作需要考虑船的大小船的形状船体材料载重量稳固性动力。

11、新教科版五年级下册科学教案 3 环境与我们 第1课 地球宇宙的奇迹 本单元从宏观入手，引导学生对环境形成一个整体的概念。再根据学生的认知水平，从学生的日常生活入手，研究水资源短缺问题垃圾处理问题能源利用问题资源再生问题等，引导学生感受环境问。