星星之火

1、工作报告/暑期社会实践报告 暑期社会实践报告：星星之火,可以燎原 XX年暑假我回到家乡-四川省米易县,一个坐落于祖国西南的偏远小镇.受机电学院崔海龙学长的感召,我来到米易县青少年活动中心开展了为期10天的义务支教活动.为家乡的孩子们送达来自大山外面的祝愿.由于米易地处偏远山区,教育水平相当落后,课外教育更是刚刚起步.办学资源有限,任课教师不齐，面临有教学硬件设施，无相关教师上课的尴尬局面。在得知情况后,我主动上门,免费担任中国画与国际象棋教师.我从10岁起学习中国画,师承画家钟艺,主修工笔重彩花鸟.曾在多项画展获奖.13岁。

2、演讲稿/爱国演讲稿 爱国演讲稿：愿做星星之火 尊敬的各位领导，评委老师，亲爱的党员朋友们：大家好!翻开近代中国的史册，我们清楚地看到：正是84年前在嘉兴南湖上诞生的那一点星星之火唤醒了沉睡千年的中国巨龙，从此，满目创痍、灾难深重的华夏大地燃起了熊熊烈焰，并以燎原之势迅速照亮了神州的每一个角落。于是每位中国人的心中都有了一首赞歌，一首星星之火的赞歌。唱着这首歌，我的心中总会激荡着无限温情;唱着这首歌，我的生命便会闪烁着无限荣幸。当我亲眼目睹星星之火让一度低靡的“煤城”贾汪凤凰涅磐，欲火重生时，当我亲眼目。

3、演讲：________党员愿做星星之火演讲稿姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页党员愿做星星之火演讲稿也许说到这里，在座每一位都会为家乡有如此迅猛的发展和身为一名党员而自豪和骄傲，然而我们决不能因此而沾沾自喜。在这么多天的学习中，在区领导上的那一堂堂党课中，我们看到的是一张张震撼人心的照片、一组组发人深省的数据；听到的是一句句感人至深的道理，一个个触目惊心的案例。不争的实事告诉我们，我们的经济还很落后，我们的人民还并不富裕，我们还有一些党员。

4、教学资料参考范本 八年级历史上册 第13课星星之火,可以燎原教案2 鲁教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教材与学情分析： 1、教材：大革命失败后，面对蒋介石的暴力。

5、教学资料参考范本 八年级历史上册 第13课星星之火,可以燎原教案1 鲁教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【教学目标】 一、 知识与能力： 掌握南昌起义、秋收起义。

6、2019-2020年八年级历史人教版星星之火 可以燎原 备课资料 各革命根据地的建立 1.中央革命根据地。1928年朱德率南昌起义余部上井冈山，与毛泽东率领的秋收起义工农革命军会合，巩固了井冈山根据地，部队合编为红四军。

7、2019-2020年八年级历史人教版星星之火 可以燎原(III) 教学目标 知识目标 1.掌握南昌起义，了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 2.掌握秋收起义和井冈山会师，了解秋收起义失败后毛泽东开辟井冈山。

8、2019-2020年八年级历史第12课 星星之火 可以燎原教案 新人教版 一、 前期分析：1、学习需要分析：在前一课的学习中，同学们已经了解了北伐战争的整个历史事件，并且知道蒋介石叛变了革命，成立了南京国民政府；而且。

9、2019-2020年八年级历史人教版星星之火 可以燎原(1) 教学目标 知识目标 使学生掌握南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、井冈山会师等有关知识。 能力目标 引导学生通过对为什么要到农村去建立革命根据。

10、2019-2020年八年级历史 第12课 星星之火 可以燎原教案 教学目标 基础知识 了 解 南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点 掌 握 “反抗受挫开辟新路星火燎原”这样一个历史进程 能力训练过程方法 阅读资料。

11、2019-2020年八年级历史人教版星星之火 可以燎原 教学目标 基础知识 了 解 南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点 掌 握 “反抗受挫开辟新路星火燎原”这样一个历史进程 能力训练过程方法 阅读资料再现情。

12、2019-2020年八年级历史上册 第三单元第12课星星之火 可以燎原教案 人教新课标版 一、教学目标 知识与能力目标： 1.掌握南昌起义，了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 2.掌握秋收起义和井冈山会师。

13、2019-2020年八年级历史上册 第12课星星之火 可以燎原教案 人教新课标版 教学目标： 1.了解南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点。 1. 掌握“反抗受挫开辟新路星火燎原”这样一个历史进程。 3.指导学生阅。

14、2019-2020年八年级历史上册 第13课星星之火,可以燎原教案2 鲁教版 教材与学情分析： 1、教材：大革命失败后，面对蒋介石的暴力屠杀政策，中国共产党人没有被吓倒，他们总结了经验教训，又继续对中国革命的道路进。

15、2019-2020年八年级历史人教版星星之火 可以燎原(II) 星星之火，可以燎原 教学目标 通过学习南昌起义的内容，使学生了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，认识这个事件是中国共产党独立领导武装斗争。

16、2019-2020年八年级历史人教版第12课 星星之火 可以燎原 教学目标 基础知识 了 解 南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点 掌 握 “反抗受挫开辟新路星火燎原”这样一个历史进程 能力训练过程方法 阅读资。

17、2019-2020年八年级历史上册 第13课星星之火,可以燎原教案1 鲁教版 【教学目标】 一、 知识与能力： 掌握南昌起义、秋收起义、井冈山会师等重要历史事件；了解八七会议、三湾改编的意义及作用。 二、过程与方法。

18、2019-2020年八年级历史人教版星星之火 可以燎原(I) 教学目标 知识与能力 通过学习南昌起义、秋收起义的内容，使学生了解起义的背景，掌握两次起义的领导人、时间、地点、结果等。知道南昌起义打响了武装反抗国民。