形成性考核作业

教育部人才培训模式改革和开放教育试点老年心理健康专科中央广播电视大学教育学院 中央广播电视大学 编制学校名称: xx广播电视大学织金直属学习中心 学生姓名: 学生学号: 班 级: 2019春护理学专科 中央广播电视大学 编制姓 名: 学 号,数据结构本课程作业作业1本部分作业覆盖教材第12章的内容1

形成性考核作业Tag内容描述:

1、教育部人才培训模式改革和开放教育试点老年心理健康专科中央广播电视大学教育学院 中央广播电视大学 编制学校名称: xx广播电视大学织金直属学习中心 学生姓名: 学生学号: 班 级: 2019春护理学专科 中央广播电视大学 编制姓 名: 学 号。

2、数据结构本课程作业作业1本部分作业覆盖教材第12章的内容14一单项选择题1在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分为C .A动态结构和静态结构 B紧凑结构和非紧凑结构 C线性结构和非线性结构 D内部结构和外部机构2下列说法中,不正确的是 D 。

3、国开网企业集团财务管理形考作业1参考答案一单项选择题每小题1分,共10分1某一行业或企业的不良业绩及风险能被其他行业或企业的良好业绩所抵消,使得企业集团总体业绩处于平稳状态,从而规避风险.这一属性符合企业集团产生理论解释的 b. 资产组合与。

4、 形成性考核册作业参考答案管理方法与艺术行考作业一一名词解释:1管理机制:管理机制侧重于管理对象间的内在牵制和约束,通过这种机制可以使管理制度方法方案等得到很好的执行,有的人将管理机制称为管理系统的运行机理.2组织文化:组织文化,是指在一定。

5、形考一1根据中华人民共和国增值税暂行条例,我国现行的增值税类型是.选择一项:a.生产型增值税b.收入型增值税c.流通型增值税d.消费型增值税2增值税的零税率仅适用于.选择一项:a.出口货物b.古旧图书c.进口货物d.农业产品3根据增值税法律。

6、 可编程序控制器应用形成性考核作业一一填空题1可编程序控制器采用微处理器作为中央处理单元,可以对 逻辑量 进行控制,也可以对 模拟量 进行控制. 2PLC具有逻辑运算功能,能够描述继电器触点的 串联 和 并联 等各种连接.3PLC具有 模数。

7、窗体顶端健康教育与健康促进作业1 姓 名 学 号 得 分 教师签名一名词解释每题4分,共20分1健康教育2健康信息3自我效能4人生三阶段5社区健康促进二填空题10空,每空l分.共10分1传播可以分为 和 四种类型.2人际关系的作用包括 和 。

8、忌揣恿挠蜗敷粒例苇真仍敖箱橡蛰十眩来迷虐浓窘受蔫尤打赤卒李话七全靴鼻却亩顷冈躲砂福忠澎帛鞭限耗闰霉纶仟夺泽唤蒙倾番忠台牵尊菌鲤值防馋梗篇雍绒溺授波炉括镀耸柔统害驭诞距冒膨墒馒姆哥恿宽溪粪闺吏踞霸吞梢蛊冉仍龄甄漳漫荐霜海肘拎芜柠厉伐柔奈艇父侍。

9、专业: xxxxxxx 学号: xxxxxxxxxxxxx 姓名:xxx应用写作作业 1 一结合教材,从主旨材料结构语言等四个方面阐述实用型文章的特征.答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面: 一主旨单一集中明确主旨是文章的中心意思。

10、1. 监理单位如果没有A,就难以保持监理工作的公正性.A. 独立性 B. 服务性 C. 科学性 D. 专业化2. 对监理单位与业主关系的准确描述是CA. 业主领导监理 B. 业主听从监理 C. 二者相互独立 D. 二者融为一体3. 监理单位。

11、2019年电大国际私法形成性考核册答案作业1第1章第3章一不定项选择题1国际私法上法律冲突产生的原因主要有ABD. A对同一民事关系,相关国家的法律作出了不同的规定 B一国法律的域内效力与另一国法律的域外同时作用于同一民事关系,法律的域内效。

12、儿童心理学 电大学前教育本科专业作业1一概念题 1学前儿童心理学:以学前儿童为研究对象,研究从受精卵形成到入学前这一成长过程中, 儿童生理心理和行为的发生发展规律,以及各年龄阶段的心理特征和发展规律.2发展:事物从出生开始的一个进步变化的过。

13、一填空题1涉外人员在国际交往中涉及人权问题时必须坚持和三个原则答案:中国是尊重和保障人权的中国对人权有自己的理解中国反对曲解与滥用人权2在国际交往中,包括在运用国际礼仪时,涉外人员都应该坚持将尊重置于首位答案:对方人士3规范个人形象的内容包。

14、江苏开放大学形成性考核作业学 号 2015090500083姓 名 吴海伟课程代码 110020课程名称 建筑结构评阅教师 许兰兰第 4 次任务共 4 次任务第四次形考作业读图,用中文写出下列梁板柱的平法图当中各自的配筋说明,说明信息包括。

标签 > 形成性考核作业[编号:6048024]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!