写作口语交际

2019-2020年八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 让世界充满爱教学案 (新版)新人教版 【教学目标】 知识与技能 搜集、组织材料 过程与方法 1、让学生感悟到。

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1、2019-2020年八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 让世界充满爱教学案 (新版)新人教版 【教学目标】 知识与技能 搜集、组织材料 过程与方法 1、让学生感悟到“爱”这种博大的感情,尤其是对弱者的关爱,从而陶。

2、2019-2020年八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 说不尽的桥教学案 (新版)新人教版 【教学目标】 知识与技能 增强学生收集、整理、分析资料的能力 过程与方法 进一步培养学生自主、合作、探究学习意识。 提高。

3、2019-2020年八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 走上辩论台教学案 (新版)新人教版 【教学目标】 知识与技能 搜集有关资料。学习辩论的基本知识和技巧。 过程与方法 1、通过活动培养学生思辨能力,并获得多角。

4、2019-2020年八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 怎样搜集材料教学案 (新版)新人教版 【教学目标】 知识与技能 加强对搜集资料的认识 过程与方法 让学生了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法;提高学生口。

5、2019-2020年八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 世界何时铸剑为犁教学案 (新版)新人教版 【教学目标】 知识与技能 通过活动开阔文化视野,增加有关战争的历史知识和文学知识的积累。 过程与方法 培养资料信息。

6、2019 2020年八年级语文上册 综合性学习 写作口语交际 莲文化的魅力教学案 新版 新人教版 教学目标 知识与技能 通过对莲的各种知识的搜集 整理 探究 培养学生处理各类信息的能力 过程与方法 通过学生各种形式的探究性。

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