细胞的增殖

1、第一节 细胞增殖,教学目标,明确细胞不能无限长大的原因 细胞分裂的方式 有丝分裂细胞周期概念、分裂间期特点 有丝分裂分裂期的各时期染色体的变化特点、细胞分裂图像、染色体及DNA分子变化规律 动植物有丝分裂的区别,一、细胞不能无限长大的原因,1.细胞表面积和体积比限制了细胞长大 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低。 2.细胞核的控制范围有限,细胞增殖以 的方式进行，它的意义有：,细胞分裂,单细胞生物产生新个体 多细胞生物生长发育 补充衰老死亡的细胞,细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础，是生物。

2、2019年高考生物一轮复习 开卷速查 6.1 细胞的增殖 新人教版必修1一、选择题1下列有关细胞的叙述正确的是()A生物的体细胞都以有丝分裂方式增殖B生物体内的活细胞都可以产生酶分子C植物细胞中都无发出星射线的结构D生物体的生命活动一定离不开细胞解析：生物的体细胞可以有丝分裂方式增殖，也可以无丝分裂方式增殖，原核生物为二分裂增殖，故A错；哺乳动物成熟红细胞不能产生酶，故B错；低等植物中也有中心体故C错。答案：D2依据生理特点，鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的()ADNA的复制方式B。

3、2019-2020年高中生物6.1 细胞的增殖训练案新人教版必修11. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是 （ ）A. 着丝点的分裂和细胞质的分裂B. 染色体复制和中心粒复制C. 细胞板的出现和纺锤体的出现D. 染色体数加倍和染色单体形成2. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是 ( ) A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B机体内所有的细胞都处于细胞周期中C抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 3. 科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续。

4、2019-2020年高中生物 6.1细胞的增殖教案 新人教版必修1 一、教学目标 知识方面： 1、简述细胞生长和增殖的周期性。 2、描述细胞的无丝分裂。 能力方面：模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大。

5、知识点一,知识点二,知识点三,当堂即时达标,细 胞 不 能 无 限 长 大,酚酞,NaOH溶液,1,7/8,19/27,6,3,2,减小,减小,相对表面积,越低,体积,细胞核,细 胞 周 期,物质准备,分裂,细胞分裂,有丝分裂,减数分裂,生长、发育。

6、2019-2020年高考生物一轮复习 第4单元第1讲 细胞的增殖 第1讲 细胞的增殖 1下图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。据图分析，不正确的是 ( ) A处于图甲。

7、2019-2020年高中生物第二轮限时35分钟 第六章 第1节 细胞的增殖 必修1 一、选择题 1.植物细胞有丝分裂末期赤道板的附近聚集着很多小囊泡，这些小囊泡由细胞的什么 结构形成，可能含有什么物质 (。

8、2019-2020年高考生物限时规范特训：第12讲 细胞的增殖 组题说明 考点 题号 错题统计 错因分析 细胞周期 1、4、6、11 有丝分裂过程 2、5、8、9、10、12、13、14 动植物细胞分裂比较 3、7 有关实验 15 A一个完。

9、2019-2020年高中生物 细胞的增殖 同步练习2 中图版必修2 1（ xx年广东卷）染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态，其中 A. 间期为染色体，分裂中期为染色质 B间期为染色体，分裂后期为染。

10、2019-2020年高中生物会考复习知识要点4 细胞的增殖 细胞的增殖 一、能说出细胞增殖的意义，描述无丝分裂及其实例(A)。 1、细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 2、无丝分裂：不出现染色体和纺锤体。

11、2019-2020年（江苏专用）高考生物总复习 第六章第1节 细胞的增殖 课时闯关（含解析） 新人教版必修1 1下列选项中，两类细胞的着丝点数目均可呈周期性变化的是( ) A蚕豆根尖分生区细胞与成熟区细胞 B小鼠十二。

12、2019-2020年高一生物细胞的增殖教案 一、三维目标 【知识目标】 1、说出什么是细胞周期。 2、描述分裂间期细胞的主要特点。 3、描述分裂期细胞不同阶段的主要特点，概述有丝分裂的主要特征。 4、制作植物细胞的。

13、2019-2020年高中生物 细胞的增殖 同步练习1 中图版必修2 1、 在制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，要用1龙胆紫溶液染色，在制作人的口腔上皮细胞装片时，为看清细胞各部分的构造用高锰酸钾溶液染色，两者染色的部分。

14、2019-2020年高中生物细胞的增殖教案13 新人教版必修1 【教材分析】 “细胞的增殖”是普通高中课程标准实验教科书生物1（必修）分子与细胞（人教版）第六章的重点内容之一。本节主要内容包括细胞增殖及其。

15、2019-2020年高中生物细胞的增殖教案2 浙教版必修1 一、教学目标： 1、简述细胞周期 2、概述细胞有丝分裂的过程，区别各时期细胞分裂图 3、概述有丝分裂过程中染色体数目、DNA数目的变化规律。 4、绘制各时期细胞。

16、2019-2020年高中生物细胞的增殖教案1 浙教版必修1 【教学理念】 情景模拟是需要概念思维和表象思维参与的过程。在中学生物教学中，合理进行情景模拟，能让许多复杂的问题简单化，抽象的问题具体化，进而降低问题。

17、2019-2020年高中生物细胞的增殖教案3 浙教版必修1 (一)明确目标 1.真核细胞的有丝分裂(D:应用)。 2.真核细胞有丝分裂的细胞周期的概念和特点(B:识记)。 3.无丝分裂方式的过程和特点(A:知道)。 (三)教学重点、难。

18、2019-2020年高中生物细胞的增殖教案18 新人教版必修1 一、教学目标 知识方面： 1、简述细胞生长和增殖的周期性。 2、描述细胞的无丝分裂。 能力方面：模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的。

19、2019-2020年高中生物细胞的增殖教案4 浙教版必修1 一、教材分析 (一)细胞增殖在教材中的地位和作用 “细胞增殖”是学生在学习了细胞生命系统的物质组成、结构和功能之后，来认识细胞这个系统的产生、发展和消亡。

20、2019-2020年高一生物 细胞的增殖 第1课时示范教案 新人教版 从容说课 本节教学内容可安排2课时，包括讲课和两个学生实验。第一课时安排模拟探究细胞大小与物质运输的关系的实验和观察植物根尖分生组织细胞的有丝分。