课题 数量词 教学目标 1、能借助拼音认读9个生字。初步学习数量词的正确搭配。教学重点和难点 1、认识本课9个生字。2、能在语言环境中发现并纠正用错的数量词 教学媒体 多媒体、录音机、识字卡片 课前学生准备 预习课文、圈好生字和不理解的词语 教学流程。课题 王冕学画 教学目标 1、能在阅读的过程中认识。
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1、小学一年级语文下册 期末考试试卷二 班级 姓名 分数 要仔细哦！ 一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分） xin nin gung mng bn f shu hu zhun xn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tn xu n jn hu bn kui l m。
2、课题 数量词 教学目标 1、能借助拼音认读9个生字；学习部首页字旁，初步学习数量词的正确搭配。 2朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。背诵课文。积累词语9个，句子2句。 3能在语言环境中发现并纠正用错的数量词。 教学重点和难点 1、认识本课9个生字。 2、能在语言环境中发现并纠正用错的数量词 教学媒体 多媒体、录音机、识字卡片 课前学生准备 预习课文、圈好生字和不理解的词语 教学流程。
3、课题 王冕学画 教学目标 1、能在阅读的过程中认识“贫、穷、布、亭、苞、莹、神、省、始、灰”10个生字；认识部首“贝字底”。能在老师的指导下，正确书写“苞、莹、贫、贺、布、灰”。继续学习用部首查字法查生字。 2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿；背诵课文第二节。 3、在读懂课文内容的基础上理解王冕的画画得好，是他勤学苦练的结果。 教学 重难点 1、在课文的语言环境中认读生字。
4、课 题 花木兰 教学目标 1 能借助拼音认读“兰、代、巾、常、战、扮、装、善”8个生字。了解“巾帼英雄”“赫赫战功”“英勇善战”意思。学习“戈”字部；在教师指导下，正确描写“战、代、常、扮”。 2朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字。在了解故事内容的基础上，尝试读出花木兰对亲人的关爱之情。 3 知道花木兰女扮男装替父从军的故事，学习她孝敬长辈，勇敢顽强的品质。 4 能用自己的话说说花木兰的故事。。
5、课题 部首歌 教学目标 1 能借助汉语拼音认读6个生字。 2 朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。初步学习部首表义的识字规律。 3能看图用二三句话说说自己喜欢的鸟。 教学重点和难点 寻找部首组字的规律，摸索记忆汉字的方法 教学媒体 多媒体、录音机、识字卡片 课前学生准备 预习课文、圈好生字和不理解的词语 教学流程 一、学儿歌一，揭示规律 1、教师出示：多媒体百鸟图 2、你认识哪些鸟。