小数的加减法Tag内容描述：
1、四年级数学小数的加减法三角形分类三角形内角和及边的关系知识点四年级数学小数的加减法知识点知识点1、 小数加、减法的意义：小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。小数加法的意义：把两个数合并成一个数的运算。小数减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。2、 小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。3、 小数加减计算法则：小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。从末位算起;哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减，哪一位。
2、四年级数学小数的加减法自然数多边形的面积知识点整理小数的加减法知识点整理知识点1、计算法则：相同数位对齐(小数点对齐)，按照整数计算方法进行计算，得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案，不要写成验算的结果。3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。(简算)练习题4.1+1.2=（ ） 1.3+2.7=（ ） 3.4+1.6=（ ）8.5-0.1=（ ） 3.8-1.9=（ ）。
3、2019 2020年五年级数学上册 小数 小数的加减法 教案 沪教版 一 竖式计算 50 23 65 7 23 3 77 问 做小数加减法时要注意些什么 你有什么办法提高计算的正确率 二 用递等式计算 3 87 1 59 25 6 81 13 45 29 55 48 052 9。
4、2019 2020年沪教版数学五上 小数的加减法 学案 一 竖式计算 50 23 65 7 23 3 77 问 做小数加减法时要注意些什么 你有什么办法提高计算的正确率 二 用递等式计算 3 87 1 59 25 6 81 13 45 29 55 48 052 9 12 5 88 49。
5、2019 2020年沪教版数学五上 小数的加减法 教学设计 教学目标 1 复习小数加减运算方法 2 会正确运算小数的加减法 3 通过观察 比较 分析掌握小数加减法的计算方法 并能正确计算相关的习题 4 培养同学们分析问题 解决问。
6、2019 2020年沪教版数学五年级上册 小数的加减法 word教案 教学目标 1 复习小数加减运算方法 2 会正确运算小数的加减法 3 通过观察 比较 分析掌握小数加减法的计算方法 并能正确计算相关的习题 4 培养同学们分析问题。
7、2019年四年级数学下册 小数的加减法 1导学稿 西师大版 教学内容 教材112页例4以及113页 课堂活动 113页练习二十四第1题 教学目标 1 能根据创设的现实生活情景 灵活地用小数的相关知识解决现实问题 发展应用意识 同时。
8、2019 2020年沪教版数学五上 小数的加减法 学案之二 一 竖式计算 50 23 65 7 23 3 77 问 做小数加减法时要注意些什么 你有什么办法提高计算的正确率 二 用递等式计算 3 87 1 59 25 6 81 13 45 29 55 48 052 9 12 5 88。
9、2019年四年级数学下册 小数的加减法 2导学稿 西师大版 教学内容 教材 112 页 例5以及113页课堂活动 练习二十四3题 教学目标 1 能根据创设的现实生活情景 灵活地用小数的相关知识解决现实问题 发展应用意识 同时 体会。
10、浙教版数学五年级上册第一单元第四课时 小数的加减法 同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分）小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84正确的得数应。
11、浙教版数学五年级上册第一单元第四课时 小数的加减法 同步测试（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分）10.044.05的值等于（ ）A . 6.99B . 5.99C .。
12、浙教版数学五年级上册第一单元第四课时 小数的加减法 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分）小勇、小颖、小敏三人跳远，小颖跳了3.73米，小勇比小颖多0.28米，小敏比小勇少0.36米，小敏比。
13、浙教版数学五年级上册第一单元第四课时 小数的加减法 同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分）一枝圆珠笔2元1角2分,一枝钢笔比一枝圆珠笔贵2元7角5分,买一枝钢笔要（ ）元(用小数计算。
14、浙教版数学五年级上册第一单元第四课时 小数的加减法 同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分）下面的数中，与3最接近的数是（ ）。A . B . 2.96C . -3D。
15、浙教版数学五年级上册第一单元第四课时 小数的加减法 同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分）10.044.05的值等于（ ） A . 6.99B . 5.99C . 5.0。
16、第 1 页 共 6 页 浙教版数学五年级上册第一单元第四课时 小数的加减法 同步测试 A 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 单选题 共 1 题 共 2 分 1 2 分 下面的数中 与 3 最接近的数是 A B 2 96 C 3 D 4 1 二 填空题 共 5 题 共 6。
17、浙教版数学五年级上册第一单元第四课时 小数的加减法 同步测试（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共1题；共2分)1. （2分） 5.00元3.00元=（ ） A . 6.4元B . 8.00元C。