小圣施威降大圣提升版课件

用词准确生动。课堂探讨。如写大圣变作。鱼儿。大圣变作打花的鱼儿等。生动准确的写出了大声的机智应变和神通广大。大圣变作打花的鱼儿。似黑鱼。生动形象的写出了大圣的变化被真君识破的原因。课堂提高。(20分) 放 牛 李汉荣 ⑴大约六岁的时候。父亲就让我去放牛。老黑。父亲把牛牵出来。指了指远处的山。说。⑶我望了望牛。又望了望远处的山。

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1、第六单元 文学星空,第26课 小圣施威降大圣,【本节要点】 语言鲜明,用词准确生动,要学会哟,课堂探讨,语言鲜明,用词准确生动,探究一下,课堂探讨,如写大圣变作“鱼儿” 大圣变作打花的鱼儿等,你知道吗?,课堂探讨,做的怎样?,如写大圣变作“鱼儿”“按”“入”等动词,生动准确的写出了大声的机智应变和神通广大。大圣变作打花的鱼儿“似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星”生动形象的写出了大圣的变化被真君识破的原因。,课堂提高,阅读下面文段,完成后面问题。(20分) 放 牛 李汉荣 大约六岁的时候,生产队分配给我家。

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