湘艺版音乐八年级上册第三单元

湘教版八年级上册第三单元教学目标:1了解和感受蒙古族人民的文化及生活方式,喜爱蒙古族音乐;能够认真的参与课堂中的各种音乐活动,大胆表现自己。2通过聆听模唱等方法学唱银杯;聆听牧歌,对比感受长调短调的特点。教学重难点:1体验感受蒙古族的歌曲风,年轻的朋友教学设计一指导思想与理论依据本课要突显教材在教育

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1、湘教版八年级上册第三单元教学目标:1了解和感受蒙古族人民的文化及生活方式,喜爱蒙古族音乐;能够认真的参与课堂中的各种音乐活动,大胆表现自己。2通过聆听模唱等方法学唱银杯;聆听牧歌,对比感受长调短调的特点。教学重难点:1体验感受蒙古族的歌曲风。

2、年轻的朋友教学设计一指导思想与理论依据本课要突显教材在教育和文化传承层面上定位的音乐母语文化鲜明特色,着眼于学生音乐素养培育的需要而遵循的循序渐进的基本原则,用最具代表性的优美的植根于泥土中的传统经典民歌浸润孩子们的心田,通过演唱欣赏体验与。

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