现代企业管理

第一章 企业管理概论(6节) 第二章 管理理论的形成与演变(9节) 第三章 管理的基本职能(9节) 第四章 现代企业制度(3节) 第五章 企业文化(3节) 第六章 战略管理(9节) 第七章 营销管理(6节)。3.现代企业管理的概念和特征(p22)。本学期我选修的是XXX老师的《现代企业管理》课程。

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1、期末复习,2019年11月1日星期五,前面的话,一些管理问题 参考文献介绍 课程内容,课程内容,第一章 企业管理概论(6节) 第二章 管理理论的形成与演变(9节) 第三章 管理的基本职能(9节) 第四章 现代企业制度(3节) 第五章 企业文化(3节) 第六章 战略管理(9节) 第七章 营销管理(6节),第一章 企业的概念与特征,大国崛起的条件 领导、制度、文化、创新 管理的历史 Long last but short history! 管理的定义 使无序的事情变得有序 管理的职能 计划、组织、领导、协调、控制,第一章 企业的概念与特征,企业的概念 企业是将一种资源,即独。

2、精选 word 范本 现代企业管理 课 程 标 准 编 写 人 黄 明 审 核 人 夏小玲 制 定 时 间 2013 年 8 月 精选 word 范本 目 录 一 课程基本情况 2 二 课程性质 地位 2 三 课程目标 2 1 能力目标 2 2 知识目标 3 四 课。

3、学习 现代企业管理 的感想 学习 现代企业管理 目的是让各专业学生了解和掌握企业管理的一般原理 理论和方法 培养学生专业性的企业管理意识和企业管理思维 为我们大学毕业以后从事具体企业管理工作奠定理论基础 随着。

4、现代企业管理 课程考试大纲 一 课程性质和任务 课程描述 本课程是一门研究现代企业管理的基本知识 是研究现代企业基本特征 运作规律 管理方法的一门学科 具有综合性和应用性的特点 内容有五篇十七章内容 包括企业与。

5、第9章价值工程 现代企业管理 理念 方法 技术邬适融主编 21世纪高等院校管理学主干课程丛书配套课件 2006年1月版 价值分析的思想精髓 价值工程的根本思想在于 以最低成本满足需求 这句话里有两个关键点 一是 最低成本 这意味着 设计者要寻求以尽可能低的成本来实现原有功能的方法 这里的成本不仅指产品的设计 生产成本 还包括用户的使用成本和报废成本 比如 对于电冰箱来说 省电型冰箱并不会减少生产者。

6、第11章物流与物流管理 现代企业管理 理念 方法 技术邬适融主编 21世纪高等院校管理学主干课程丛书配套课件 2006年1月版 引例 不看不知道 一看吓一跳物流的复杂性是令人生畏的 仅在美国 营销结构就涉及到大约150万个零售商和46万个以上的批发商 为了给这些企业运送产品和物料 1992年在美国就注册了1490万辆商用卡车 为了支持物流 1994年在制造 批发 零售和存货方面的投资总额超过了89。

7、第一章管理与企业管理 第一节企业概述一 企业的特征及类型 一 现代企业的形成与发展 二 企业特征企业是以盈利为目的 直接组合和运用各种生产要素 土地 劳动力 资本和技术 从事商品生产或服务等经营活动 为满足社会需要依法进行自主经营 自负盈亏 自我约束 自我发展的法人实体和市场竞争主体 二 企业特征 1 企业是以盈利为目的经济组织 2 企业是一个独立法人 企业应该依法设立 独立享有民事权利 承担民事。

8、现代企业管理第十四讲教案授课章节财务管理对应教学大纲章节第十二章学时3对应教材内容第十二章教学对象08级非管理专业本科学生教学目标理解和掌握财务管理的概念、财务管理的主要内容以及财务管理基本方法掌握常用的筹资渠道和筹资方式及其优缺点掌握资本成本的概念、计算方法了解固定资产投资如何进行决策掌。

9、现代企业管理教案罗 红 邝先慧第一篇 企业与企业管理第一章 企业与企业组织第一节、企业的历史回顾一、企业的含义有几种观点:美国现代经济词典把企业定义为:设在一定地点、拥有一个或一个以上的雇员的工厂、商店或办事机构。台湾学者认为:企业是集合生产要素:土地、资本、劳动,在创造利润的动机和承担风险的准备下,对某种事业作出有计划、有组织、讲求效率的经营。

10、现代企业管理第一章 管理与企业管理1.企业管理(p2)企业管理就是指对企业所拥有的生产要素人力资源、金融资源、物质资源和信息情报资源进行有效地计划、组织、领导和控制,用最有效的方法去实现企业经营目标。2.管理的职能(p5)小题 包括计划,组织在,领导,控制等四种职能3.现代企业管理的概念和特征(p22)(一)概念:企业制度是指以产权制度为基础和核心。

11、学习现代企业管理课总结及感想学院:XXXXX班级:XXXXXX姓名:XXX学号:000000本学期我选修的是XXX老师的现代企业管理课程,这门课程从最基本的管理以及企业的概念开始讲起,一直到最后的如何制定并执行营销方案。作为一名工科学生,很感谢学校给我们一个学习管理的机会,更感谢老师为我们做的详细讲解,下面我将概括一下本课程老师讲述的内容。因为课程名为“现代企业管。

12、1 现代企业管理 课程标准 课程编码 课程类别 选修课 适用专业 授课单位 学时 60 学时 编写执笔人及编写日期 学分 4 学分 审定负责人及审定日期 1 课程定位和课程设计 1 1 课程性质与作用 课程的性质 现代企业管理 课程是我院对机电一体化专业开设的选修课程 目的是让学 生对现代企业的管理方式有所了解 使学生具备初步的解决企业管理实际问题的能力 以适应 现代社会经济生活的需要 本课程是实。

13、现代企业管理实践教学指导书 一、实践教学的目标与定位现代企业管理实践教学的基本目是理论联系实际,开阔视野,巩固学生已学过的管理学的基本理论和方法,培养和锻炼学生运用管理知识分析问题和解决问题的能力。具体目的是:1巩固学生已学过的管理理论与知识2培养学生充分利用资源的能力3满足学生的创业冲动和欲望4培养学生独立思考问题的能力5锻炼和提高学生进行可行性分。

14、第7章企业财务管理,现代企业管理理念、方法、技术邬适融主编,21世纪高等院校管理学主干课程丛书配套课件(2006年1月版),市场经济的新视角,随着国内外经济环境的不断变化,企业面临日益严峻的竞争和挑战,这就要求企业从市场经济的新视角来审视企业的发展战略,重视企业理财的基本理论、程序和方法。财务管理就是企业用经济办法管理经济的一个重要环节,涉及并渗透到企业经济活动的全过程。搞好企业财务管理,对于。

15、现代企业管理,现代企业管理理念、方法、技术邬适融主编,21世纪高等院校管理学主干课程丛书配套课件(2006年1月版),一、课程介绍,本课程是研究现代企业管理的理念、方法和技术的一门学科,在现代社会市场经济条件下的经济生活中有着广泛的应用。作为管理专业本科学生,必须掌握现代企业管理的理念、方法;具备初步的解决企业管理实际问题的能力。本课程的教学目的在于使学生理解现代企业管理的理念、掌握基本方法。

16、项目五:领导与激励企业员工,知识目标,1了解人性假设。2了解领导的类型。3掌握激励的过程与主要理论。4掌握沟通的基本模式。,技能目标,1能够与周围的人进行良好的人际沟通。2能够对企业的不同员工进行有效地激励。,任务一:权利与领导,一、权力的形成机制二、人性假设与领导方式三、领导者的类型,一、权力的形成机制,1管理者权力构成(1)法定权(2)奖赏权(3)强制权(4)专长权(5)表率权。

17、现代公司管理综合练习题参考答案 一、填空题 1、 商品经济 是公司制度产生的前提条件。 2、近代公司大都是由 国家 特许成立的。 3、 有限责任制 的确立为近代公司向现代公司过渡创造了条件。 4、纵观股份公司的立法史,其发展大体经历了 特许主义 、 许可主义 、 准则主义 三个阶段。 5、第二次世界大战后,在发达国家, 公司 已成为西方各国企业的主导组织形式。 1、公司是具有 法。

18、第2章企业战略管理,现代企业管理理念、方法、技术邬适融主编,21世纪高等院校管理学主干课程丛书配套课件(2006年1月版),本章关键词,企业战略(BusinessStrategy)战略管理(StrategicManagement)愿景(Vision)使命(Mission)核心竞争力(CoreCompetency)基本竞争战略(GenericCompetitiveStrategies)价值链(V。

19、南 京 大 学 编 ( 高 纲 号 ) 一 、 课 程 性 质 及 其 设 置 目 的 与 要 求 ( 一 ) 课 程 性 质 和 特 点 现 代 企 业 管 理 ( 一 ) 课 程 是 我 省 高 等 教 育 自 学 考 试 公 共 关 系 专 业( 独 立 本 科 段 ) 的 一 门 重 要 的 专 业 基 础 课 程 。 其 任 务 是 培 养 公 共 关 系 专 业 的 应 考 者。

20、现代企业管理书面作业 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、战略管理是企业( C )管理理论。 A、市场营销 B、职能管理 C、最高层次 D、经营管理 2、对企业基层管理人员而言,( A )能力最为重要。 A、技术能力 B、人际关系能力 C、学习能力 D、思维能力 3、法约尔认为管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制,其中( B )管理职能之首。

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