物体的浮沉条件教案

2019-2020年八年级物理下学期素材大全 物体的浮沉条件教案 北师大版 【进入情境 观察思考】 一块铁块与一块木块分别放入水中。学生观察。观察了上述的实验现象。第1课时 物体的浮沉条件 1．知道物体的浮沉条件。2．了解浮沉的各种现象。3．理解物体的浮沉条件是二力平衡知识的具体应用。

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1、2019-2020年八年级物理下学期素材大全 物体的浮沉条件教案 北师大版 【进入情境 观察思考】 一块铁块与一块木块分别放入水中，学生观察。 教师：观察了上述的实验现象，你能提出什么问题？（引导学生去解决“为什么。

2、第1课时 物体的浮沉条件 1 知道物体的浮沉条件 会根据浮沉条件判断物体的浮沉 2 知道通过改变物体受到的浮力或重力的大小可控制物体上浮或下沉 教学重点 浮沉条件和密度大的物体实现漂浮的方法 教学难点 综合利用二。

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