五年级上册数学教案第五单元

1.使学生初步认识用字母表示数的意义和作用。能够用字母表示学过的运算定律和计算公式。能够在具体情境中用字母表示常见的数量关系。初步学会根据字母所取的值。求含有字母的式子的值。2.使学生初步了解方程的意义。初步理解等式的基本性质。1学生在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法。会用竖式进行计算。

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1、1.使学生初步认识用字母表示数的意义和作用,能够用字母表示学过的运算定律和计算公式,能够在具体情境中用字母表示常见的数量关系;初步学会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。2.使学生初步了解方程的意义,初步理解等式的基本性质,能用等式的性。

2、 第五单元 小数乘法和除法 课时1 小数与整数相乘教学内容:教材55页例1及相应的试一试练一练及练习十第14题。教学目标:1学生在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算。 2学生在探索计算方法的过程中,进一步体会数学。

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