我的心爱之物

1、部编版五年级语文上册 习作 我的心爱之物 教案精编 课题 我的心爱之物 课型 习作 授课 时间 1课时 教学 目标 1 引导学生根据本单元课文的写法 围绕自己的心爱之物去写习作 2办一期 我的心爱之物 习作专栏 贴上习作。

2、部编人教版五年级语文上册习作 我的心爱之物 优秀教案 篇一 课题 我的心爱之物 课型 习作 授课时间 1 课时 教学目标 1 引导学生根据本单元课文的写法 围绕自己的心爱之物去写习作 2 办一期 我的心爱之物 习作专栏 贴。

3、我的心爱之物 小学生作文例文 篇一 我喜欢的东西有很多 但最心爱的只有一个 那就是我的一块橡皮 那块橡皮不大 差不多也就三厘米那么长 两厘米那么宽 方方正正的 颜色是黄色的 上面还有一些小字 这块橡皮是我以前的。

4、我的心爱之物作文五年级400字 篇一 我心爱的玩具 表哥送给我一个超人玩具 这是我最喜欢的玩具 我给他起个名字叫 达亚超人 达亚超人有一头浓密的齐肩黄发 胸前的正中间有一个黄色标志 这个标志象征着和平 他有一条蓝。

5、你认为这次作文的重点应在什么上下功夫？,心爱之物的外形 ; 心爱之物得到的过程 ; 我和心爱之物之间发生的事或为什么会成为你的心爱之物.,（3）重点要写清楚它的外形，来历、作用和你喜欢它的原因,写作指导,1、运用多种修辞手法,运用本单元课文的写法来写，如对比、比喻、拟人等修辞手法，字里行间要融入自己的喜爱之情。,对比： 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果。

6、六年级作文我的心爱之物 不知道大家是不是都有属于自己的心爱之物呢?玩具?宠物?或者其他的东西?下面就跟着小编一起来看看这篇关于自己的心爱之物的作文吧。 我的心爱之物：自行车 江明的爷爷给他买了一辆自行车，当天就跑到我家向我炫耀。 我气不过，就去找爸爸：爸爸，江明爷爷给他买了一辆自行车，我也想要一辆。;爸爸马上接上去对我说：不行。; 求你了，爸爸。; 不行就是不行。; 我无可奈何，只好去找爷爷。爷爷。

7、习作我的心爱之物教案（附） 习作我的心爱之物教案（附范文） 教学目标 1.引导学生学会审题，明确写作对象。 2.掌握描述物品的方法，并运用到写作中。 3.叙事要做到内容具体，感情真挚。 教学重点： 学会审题，掌握通过外形、颜色、功能等方面介绍物品的方法，并能实际运用。 教学难点： 叙事要做到内容具体，感情真挚。 教学过程： 一、激趣导入 同学们，每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？把它。