__________________ 一、教学目标 1、 知道温度表示物体的冷热程度 2、 了解温度计的结构和。2019-2020年七年级科学《温度的测量》教案（1） 一、教学目标 1、知道温度表示物体的冷热程度。1．理解温度的物理意义 2．会正确使用温度计测量温度 课前准备。
温度的测量Tag内容描述：
1、2.1物质的三态 温度的测量教学目标1.了解物质三种状态的不同特征，会使用酒精灯。了解液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度。培养学生的动手能力和自学能力。2. 培养学生的观察分析、提出问题的能力。初步培养学生的创造性思维和创造能力。3. 培养学生严谨的科学态度和相互协作、友好相处的健康心理。培养学生爱护环境的意识。 教学重点学会使用酒精灯；液体温度计的原理及构造。正确使用温度计的方法。教学难点判断温度计的分度值教学方法实验探究法、启发引导法、讲授法、演示法等课时安排2课时教学过程第一课时一、新课导入：播。
2、2019-2020年九年级物理一轮复习：第二章 物态变化 2.1 物质的三态 温度的测量 知识点：1物质的三态与温度；2温度计的正确使用； 知识点1：物质的三态与温度 1物体有冷热之分，例如冰是冷的，开水是烫的。物。
3、教学资料参考范本 七年级科学上册温度的测量教案3 浙教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、 教学目标： 1、 知道温度表示物体的冷热程度。 2、 了解温度计的结。
4、教学资料参考范本 七年级科学上册温度的测量教案6 浙教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、 教学目标 1、知道温度表示物体的冷热程度 2、了解温度计的结构和。
5、教学资料参考范本 七年级科学上册温度的测量教案5 浙教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、教学目标 1、 知道温度表示物体的冷热程度 2、 了解温度计的结构和。
6、教学资料参考范本 七年级科学上册温度的测量教案4 浙教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、教学目标 1、知道温度表示物体的冷热程度； 2、了解温度计的结构和。
7、教学资料参考范本 七年级科学上册温度的测量教案2 浙教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 学情分析 学生对温度有一定的了解，特别是对气温，夏天的炎热和冬天。
8、2019-2020年七年级科学温度的测量教案（1） 一、教学目标 1、知道温度表示物体的冷热程度； 2、了解温度计的结构和测量原理； 3、学会正确使用温度计和摄氏度的读法与写法。 二、教学重点 1、温度计的工作原理 2。
9、2019-2020年七年级科学上册温度的测量教案2 浙教版 学情分析 学生对温度有一定的了解，特别是对气温，夏天的炎热和冬天的寒冷，学生有亲身的感受；对温度计和体温计，学生已接触过，特别是对体温计，由于经。
10、2019-2020年七年级科学上册温度的测量教案6 浙教版 一、 教学目标 1、知道温度表示物体的冷热程度 2、了解温度计的结构和测量原理 3、学会正确使用温度计，学会摄氏度的读法和写法 二、 重点 温度计的结构和工。
11、2019-2020年七年级科学温度的测量教案（2） 一、教学目标 1、 知道温度表示物体的冷热程度 2、 了解温度计的结构和测量原理 3、 学会正确使用温度计，学会摄氏度的读法和写法 二、教学重点和难点 1、 摄氏温度的。
12、2019-2020年七年级科学上册温度的测量教案3 浙教版 一、 教学目标： 1、 知道温度表示物体的冷热程度。 2、 了解温度计的结构和测量原理。 3、 学会正确使用温度计和体温计，学会摄氏度的读法和写法。 二、 教学。
13、2019-2020年七年级科学上册温度的测量教案4 浙教版 一、教学目标 1、知道温度表示物体的冷热程度； 2、了解温度计的结构和测量原理； 3、学会正确使用温度计和摄氏度的读法与写法。 二、教学重点 1、温度计的工。
14、2019-2020年七年级科学上册温度的测量教案5 浙教版 一、教学目标 1、 知道温度表示物体的冷热程度 2、 了解温度计的结构和测量原理 3、 学会正确使用温度计，学会摄氏度的读法和写法 二、教学重点和难点 1、 摄。
15、2019-2020年八年级物理苏科版物质的三态 温度的测量 教学目标： 1、 知识与技能目标： 了解物质三种状态的不同特征，会使用酒精灯。 了解液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度。 培养学生的动手能力和自学能。
16、2019-2020年七年级科学上册 1.4 温度的测量 各种温度计原理素材 浙教版 原理： 集中于一幕屏（screen）上，幕屏后装一红色滤镜，仅让波长为0.65之辐射能透过，俾使观察者易观察幕屏上之情形。同时另装一标准钨丝灯。
17、2019-2020年八年级物理上册 1.2温度的测量教案1 北师大版 教学重点和难点： 1理解温度的物理意义 2会正确使用温度计测量温度 课前准备： 1学生课前准备：预习温度的测量；调查生活中都有哪些温度计；准备。
18、2019-2020年八年级物理上册 1.2温度的测量教案2 北师大版 设计意图 新课程理念要求我们在学生获取知识的同时，更要重视培养学生的创新意识和实践能力。因而本节课改变了以往的“灌输”式的教学方式，处处以学。
19、物态变化 温度 一 选择题 1 如图三幅图中 能形象地描述气态物质分子运动特点的是 A 甲 B 乙 C 丙 D 甲和乙 2 以下是小明估计的常见温度值 其中合理的是 A 中考考场的室温约为50 B 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为 5 C。