望岳学案

古诗九首望岳 科目语文课题望岳题李凝幽居主备人审核人学案类型新授课学案编号学 习 目 标1了解并记忆每首诗的作者生平;2体味诗歌的意境美.理解作者在诗歌中寄予的感情;3有感情地反复诵读并熟练地背诵.重点:品味语言,体味意境.背诵诗歌.装 订,望岳 望岳 学案设计 统编课时NO课题课型教学课时学生姓名

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1、古诗九首望岳 科目语文课题望岳题李凝幽居主备人审核人学案类型新授课学案编号学 习 目 标1了解并记忆每首诗的作者生平;2体味诗歌的意境美.理解作者在诗歌中寄予的感情;3有感情地反复诵读并熟练地背诵.重点:品味语言,体味意境.背诵诗歌.装 订。

2、望岳 望岳 学案设计 统编课时NO课题课型教学课时学生姓名评价望岳八年级上册语文新授课N0 01学习目标反复诵读诗歌,理解诗歌的内容,品味感悟诗歌的精美语言.掌握作者写作背景,感受作者的精神和抱负.学习重点反复诵读诗歌,理解诗歌的内容,品味。

3、望岳 学习内容第 五单元第25课:杜甫诗三首一望岳 第1课时 课型:新授课学习目标1.领略泰山雄伟神奇的景色;2.感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负;3.诗中哲理的理解重难点:1感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负;2.诗中哲理的理解.时间分配导课 。

4、沧州市颐和中学导学案 年级八年级科目语文设计初二语文教师课题第二十五课 望岳课型新授课一课时学习目标:1知识与能力:朗读并背诵诗歌,理解诗歌内容,感受泰山巍峨高大遮天蔽日的形象.2过程与方法:诵读,鉴赏.3情感态度价值观:体会诗人不怕困难敢。

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