说明我国在国际事务中发挥的作用.学习目标基础知识了解中美关系改善中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现掌握尼克松访华和中。掌握尼克松访华和中美联合公报中国在联合国合法席位的恢复中日建交中国承办亚太经合组织会议2过程与方法。
外交事业的发展导学案无答案Tag内容描述:
1、16课 外交事业的发展学习目标识记中美建交中日建交中国复联合国合法席位及上海亚太经合给织会议的召开,理解国力强盛是中国外交事业取得辉煌成就的根本原因.自主学习中美关系正常化的背景原因时间过程尼克松访华的时间过程结果意义中国恢复联合国合法席位。
2、第16课 外交事业的发展课标要求讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实.以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用.学习目标基础知识了解中美关系改善中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现掌握尼克松访华和中。
3、外交事业的发展学习目标:1能说出20世纪70年代的外交成就2.能说出我国外交事业取得辉煌成就的原因一知识链接:12分钟1简述和平共处五项基本原则的主要内容2说一说万隆会议召开的时间周恩来的贡献及作用二目标落实1目标一:中美关系正常化导读:学。
4、第16课 外交事业的发展导学目标1知识与技能:了解中美关系改善中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现,掌握尼克松访华和中美联合公报中国在联合国合法席位的恢复中日建交中国承办亚太经合组织会议2过程与方法:指导学生利用课本图片和课外网络等资源。
5、第16课 外交事业的发展学习目标了解中美关系改善中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现,掌握尼克松访华和中美联合公报中国在联合国合法席位的恢复中日建交中国承办亚太经合组织会议学习重点尼克松访华和中美联合公报的发表,中美关系改善,两过逐渐走。
6、课题: 第16课 外交事业的发展第 1 课时累计 课时学习过程定向导学:教材 80 页至 84 页流程及学习内容学习要求和方法一目标解读1识记:1971年中国恢复在联合国的合法席位;1979年中美建交;2001年,APEC会议在上海举行.2。
7、第16课外交事业的发展 班级 姓名 学习目标:1能列举20世纪70年代的重大外交成就,了解中国承办亚太经合组织会议.2分析20世纪70年代中国取得重大外交成就的原因,培养分析能力,认识到新中国国力的提高,增强民族自豪感.重点:尼克松访华和中。
8、第十六课 外交事业的发展课标要求讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实.以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用.教学目标基础知识了解中美关系改善中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现掌握尼克松访华和中。
9、外交事业的发展学习目标列举20世纪70年代的重大外交成就,了解中国承办亚太经合组织会议重点尼克松访华中国在联合国合法席位的恢复难点中美关系改善的原因学法指导利用课本图片和课外网络等资源,从中提取有效信息,分析中美关系出现转机的原因预习案一中。
10、第16课 外交事业的发展课题第16课 外交事业的发展学习目标讲 1讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实; 2以我国参与亚太经合组织活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用学习要点重 点难 点考 点易 错 点尼克松访华和中美联合。
11、第十六课 外交事业的发展课标要求讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实.以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用.教学目标基础知识了解中美关系改善中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现掌握尼克松访华和中。
12、外交事业的发展学习目标掌握尼克松访华和中美联合公报的签定中美关系走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;知道中日建交和中国承办亚太经合组织会议.学习重点尼克松访华和中美联合公报的发表,中美关系开始走向正常化.学习难点中美关系在70年代出现转。
13、第16课 外交事业的发展课程导入中美两国从新中国建立初期的冤家对头到70年代握手言和,你了解这期间的曲折变化吗你知道乒乓外交是如何取得小球推动大球的戏剧性效果从而加快实现中美高级接触的进程吗你了解图片中跨越太平洋的握手这一历史瞬间对20世纪。
14、第16课 外交事业的发展课标讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实.以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用.教学目标 1知识与能力:中美关系改善中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现.2过程与方法:指。