图形初步与三角形

1、考点强化练17 全等三角形 夯实基础 1 xx南京 如图 AB CD 且AB CD E F是AD上两点 CE AD BF AD 若CE a BF b EF c 则AD的长为 A a c B b c C a b c D a b c 答案D 解析 AB CD CE AD BF AD AFB CED 90 A D 90 C D 90 A C。

2、考点强化练14 角 相交线与平行线 夯实基础 1 xx贵州黔东南 如图 建筑工人砌墙时 经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩 然后拉一条直的参照线 其运用到的数学原理是 A 两点之间 线段最短 B 两点确定一条直线 C 垂线段。

3、考点强化练14 三角形的基本概念与性质 基础达标 一 选择题 1 xx湖南常德 已知三角形两边的长分别是3和7 则此三角形第三边的长可能是 A 1 B 2 C 8 D 11 答案C 解析设三角形第三边的长为x 由题意得7 3x7 3 4x10 故选C 。

4、考点强化练13 角 相交线和平行线 基础达标 一 选择题 1 如图 直线a b被直线c所截 1和 2的位置关系是 A 同位角 B 内错角 C 同旁内角 D 对顶角 答案B 2 如图 AB CD A 50 C 30 则 AEC等于 A 20 B 50 C 80 D 100 答案C 。

5、考点强化练18 相似三角形 夯实基础 1 xx广东 在 ABC中 点D E分别为边AB AC的中点 则 ADE与 ABC的面积之比为 A 12 B 13 C 14 D 16 答案C 解析相似三角形面积比等于相似比的平方 由中位线性质知相似比为1 2 所以 ADE与。

6、考点强化练17 直角三角形与锐角三角函数 基础达标 一 选择题 1 已知在 ABC中 C A B 则 ABC的形状是 A 等边三角形 B 锐角三角形 C 直角三角形 D 钝角三角形 答案C 2 xx湖北孝感 如图 在Rt ABC中 C 90 AB 10 AC 8 则si。

7、考点强化练15 全等三角形 基础达标 一 选择题 1 下列各图中a b c为三角形的边长 则甲 乙 丙三个三角形和左侧 ABC全等的是 A 甲和乙 B 乙和丙 C 甲和丙 D 只有丙 答案B 解析在 ABC和图乙的三角形中 满足三角形全等的。

8、第13讲角、相交线和平行线,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点一线段、射线和直线1.直线的基本事实:经过两点有且只有一条直线,简称:两点确定一条直线.2.线段的基本事实:两点之间,线段最短.3.两点间的距离:连接两点之间线段的长度叫做两点间的距离.4.线段的中点:把一条线段分成两条相等的线段的点.,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点二角1.(1)静态定义:有公共端点的两。

9、第16讲等腰三角形 考点一 考点二 考点三 考点一等腰三角形 考点一 考点二 考点三 考点二等边三角形 考点一 考点二 考点三 考点三线段垂直平分线 考法1 考法2 考法3 考法4 等腰三角形的概念和性质有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 等腰三角形具有性质 等腰三角形的两腰相等 等腰三角形的两个底角相等 等腰三角形的顶角平分线 底边上的中线 底边上的高相互重合 注意 在等腰 底边上的高 底边上的。

10、第17讲直角三角形与锐角三角函数 考点一 考点二 考点一直角三角形的性质及判定 考点一 考点二 考点二解直角三角形1 锐角三角函数 1 三角函数的定义及关系 考点一 考点二 2 特殊角的三角函数的值 考点一 考点二 2 解直角三角形及其应用 1 解直角三角形的类型 考点一 考点二 2 解直角三角形的实际应用 考点一 考点二 考法1 考法2 考法3 考法4 考法5 考法6 30 角所对直角边是斜边的。

11、单元检测卷四图形初步与三角形(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.已知线段AB=16 cm,O是线段AB上一点,M是AO的中点,N是BO的中点,则MN=()A.10 cmB.6 cmC.8 cmD.9 cm解析:M是AO的中点,N是BO的中点,MN=MO+ON=AO+OB=。

12、第17讲全等三角形,考点一,考点二,考点一全等三角形的概念及其性质1.定义能完全重合的两个三角形叫做全等三角形.2.性质(1)全等三角形的对应边相等,对应角相等.(2)全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高线、中位线)相等,周长相等,面积相等.,考点一,考点二,3.全等三角形的几种基本图形,考点一,考点二,考点二全等三角形的判定(高频),考点一,考点二,命题点,命题点全等三角形的性。

13、第14讲三角形的基本概念与性质,考点一,考点二,考点一三角形的分类及其性质,考点一,考点二,考点二三角形中的重要线段,考法1,考法2,考法3,考法4,三角形的三边关系1.三角形三边关系:三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边.2.在运用三角形三边关系判断三条线段能否构成三角形时,并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一。

14、第19讲解直角三角形及其应用,考点一,考点二,考点三,考点一锐角三角函数1.三角函数的概念,互余两角的三角函数关系:sin(90-A)=cosA;cos(90-A)=sinA.,考点一,考点二,考点三,2.特殊角的三角函数值,考点一,考点二,考点三,考点二解直角三角形的一般类型,考点一,考点二,考点三,考点三解直角三角形的实际应用(高频)1.常见概念,考点一,考点二,考点三,2.解直角三角形。

15、第18讲相似三角形,考点一,考点二,考点三,考点一比例线段及比例的性质 1.定义 在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比,那么这四条线段叫作成比例线段,简称比例线段. 2.比例的基本性质,考点一,考点二,考点三,3.平行线分线段成比例 (1)两条直线被一组平行线所截,如果在其中一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等. (2)基本事实:两条直线被一组平行线所截。