樱花合唱教案教学目标 1 1让同学们了解和学习日本的都节调式。并了解日本音乐所表现的崇尚自然美。长江之歌教案教学目标 1.1.感受祖国大好河山的壮丽。学情分析 长江之歌这首作品对于初二的学生来说。2.学习听妈妈的话中的 RAP 片段。咿呀呀欧雷欧教案教学目标学情分析初二下的音乐学习。学生掌握一定的音乐知识。
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1、苏少版初中美术配套教学课件苏少版初中美术配套教学课件八年级下册八年级下册导入导入教师花鸟画作品欣赏教师花鸟画作品欣赏导入导入教师花鸟画作品欣赏教师花鸟画作品欣赏苏少版初中美术配套教学课件苏少版初中美术配套教学课件八年级下册八年级下册 工笔工。
2、樱花合唱教案教学目标 1 1让同学们了解和学习日本的都节调式，并且将它与中国的民族五声调式作比较。2 2能对亚洲不同的民间音乐产生兴趣，并喜欢他们。3 3能够运用自然，舒缓的声音演唱樱花 ，并了解日本音乐所表现的崇尚自然美，朴素美,偏爱单音。
3、长江之歌教案教学目标 1.1.感受祖国大好河山的壮丽，进一步了解长江。2.2.能用圆润饱满有力的声音有感情地演唱长江之歌；3 3通过学习，激发学生热爱祖国热爱家乡，保护环境，保护大自然的热情。学情分析 长江之歌这首作品对于初二的学生来说，是。
4、听妈妈的话男声独唱教案教学目标一情感态度价值观1. 乐于参与艺术实践中的创作与表演活动。2. 培养团队协作精神与能力。二知识与技能1了解 RAP 的起源及特点。2.学习听妈妈的话中的 RAP 片段，掌握三连音的节奏。3.尝试进行 RAP 的。
5、咿呀呀欧雷欧教案教学目标学情分析初二下的音乐学习，学生掌握一定的音乐知识， 初步了解音乐要素在音乐中的作用，对本课的学习有一定基础。对世界音乐尤其是非洲音乐了解不多。本课内容较能激起学生兴趣和关注。重点难点重点：扎伊尔民歌咿呀呀欧雷欧。难点。
6、赶圩归来啊哩哩教案教材分析本首歌曲选自义务教育人音版中学音乐教科书八年级上册，本首歌曲具有浓郁的西南地区民族风格的歌曲。4444 拍，羽调式，二段体结构。曲调采用了彝族民歌的音调为素材， 旋律流畅明快活泼，歌曲生动地描绘了彝族农家姑娘在赶集。