送行 课题 送行 教学过程 二次备课 学习目标 1 理解勒罗受雇送别的感情问题 体会作者对生活的思考 2 在阅读过程中培养独立思考 善于发现 提出 解决疑问的能力 3 感受生活的美好 明白人们对于真实情感的渴望 会关心。九年级语文下册第9课 送行教学案 新版苏教版教学目标。1理解勒罗受雇送别的感情问题。
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1、 送行 课题 送行 教学过程 二次备课 学习目标 1 理解勒罗受雇送别的感情问题 体会作者对生活的思考 2 在阅读过程中培养独立思考 善于发现 提出 解决疑问的能力 3 感受生活的美好 明白人们对于真实情感的渴望 会关心。
2、九年级语文下册第9课 送行教学案 新版苏教版教学目标:1.知识目标:学习文中出现的不谙世故凄怆邂逅等生字词.在阅读课文的过程中发现问题,提出问题,训练学生良好的阅读习惯.2.能力目标:讨论理解文中勒罗受雇送别的感情问题,体会散文所蕴含的对生。
3、江苏省仪征市九年级语文下册 第三单元 9 送行教学案 苏教版课题:送行教学过程:二次备课学习目标: 1理解勒罗受雇送别的感情问题,体会作者对生活的思考. 2在阅读过程中培养独立思考,善于发现提出解决疑问的能力. 3感受生活的美好,明白人们对。