2019秋苏教版品生一上 送给新年的礼物 word教案 教学目标 1 鼓励学生主动了解自己进步的情况 接收别人对自己的客观评价 正确对待自己的忧缺点 2 培养学生对自己进行阶段性小结的习惯 教学重难点 1 引导学生学校自我。礼物 猜猜我是谁 爱。
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1、2019 2020年苏教版品德与生活一年级上 送给新 年的礼物 二课时教学设计 设计理念 品德与生活 是以儿童的生活为基础 以培养品德良好 乐于探究 热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程 儿童的现实生活是本课程的主要源。
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3、第四单元冬爷爷来了16 送给新年的礼物 新年到了 问问你的爸爸 妈妈 老师 同学 你又有了哪些进步 说给大家听 新年好 新年到了爸爸说我 新年到了妈妈说我 新年到了老师说我 新年到了同学说我 新年新 我评上了我学会了我进步最大我改掉了 新年到了 去请爸爸 妈妈 老师 同学给自己写一句话 与同学交流 互相勉励呦 开展 群星灿烂 评比活动 劳动星 健康星 卫生星 爱心星 创新星 再见。
4、16 送给新年的礼物 新年好 一 你的眼睛里有个我 我的眼睛里有个你 新年好 二 你听我说 爸妈眼中的我 自己的体会和打算 老师眼中的我 自己的体会和打算 我评上了 我学会了 我 进步最大 我改掉了 我 寻找好朋友 送上写好的 新年寄语 四 放飞希望。
5、第四单元 冬爷爷来了 16. 送给新年的礼物,新年到了，问问你的爸爸、妈妈、老师、同学，你又有了哪些进步？说给大家听？,新年好,新年到了爸爸说我,新年到了妈妈说我,新年到了老师说我,新年到了同学说我,新年新,我评上了 我学会了 我 进步最大 我改掉了,新年到了，去请爸爸、妈妈、老师、同学给自己写一句话，与同学交流，互相勉励呦！,开展“群星灿烂”评比活动,劳动星,健康星,卫生星,爱心星,创新星。
6、16. 送给新年的礼物,新年好,一、你的眼睛里有个我，我的眼睛里有个你,新年好,二、你听我说,爸妈眼中的我,自己的体会和打算,老师眼中的我,自己的体会和打算,我评上了_________,我学会了_________,我_________进步最大,我改掉了_________,我____________,寻找好朋友，送上写好的“新年寄语”,四、放飞希望。
7、苏教版一年级品德与生活上册,16. 送给新年的礼物,新年好,一、你的眼睛里有个我，我的眼睛里有个你,新年好,二、你听我说,爸妈眼中的我,自己的体会和打算,老师眼中的我,自己的体会和打算,我评上了_________,我学会了_________,我_________进步最大,我改掉了_________,我____________,寻找好朋友，送上写好的“新年寄语”,四、放飞希望。
8、送给新年的礼物 新年到了，问问你的爸爸、 妈妈、老师、同学，你又有 了哪些进步？说给大家听？ 新年好 新年到了爸爸说我 新年到了妈妈说我 新年到了老师说我 新年到了同学说我 新年新 我评上了 我学会了 我 进步最大 我改掉了 新年到了，去请爸爸、妈妈、老师、 同学给自己写一句话，与同学交流， 互相勉励呦！ 开展“群星灿烂”评比 活动 劳动星 健康星 卫生星 爱心星 创新星。
9、第四单元 冬爷爷来了 16. 送给新年的礼物 苏教版一年级品德与生活上册 新年到了，问问你的爸爸、 妈妈、老师、同学，你又有 了哪些进步？说给大家听？ 新年好 新年到了爸爸说我 新年到了妈妈说我 新年到了老师说我 新年到了同学说我 新年新 我评上了 我学会了 我 进步最大 我改掉了 新年到了，去请爸爸、妈妈、老师、 同学给自己写一句话，与同学交流， 互相勉励呦！ 开展“群星灿烂。
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11、cng mng w i xn wgui qio w lo dng w ci y w送给新年的礼物 cng mng w i xn w gui qio w lo dng w ci y w 夸夸他不足之处 送给新年的礼物。