水的组成说课课件

1、水的组成,说课纲要,说教材 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 说反思,一、说教材,本节课是第三单元第一个课题，她仍然是以身边的化学物质为基础，通过观察和实验探究活动，认识物质及其变化，了解化学变化的奥秘，帮助学生从化学的角度认识和理解人与自然的关系，初步形成科学的物质观和合理利用物质的意识。教材从化学定义的角度先学习物质的变化规律物理变化和化学变化，再通过学习氧气来研究物质的性质，而物质的组成和结构则从本节课开始学习。让学生的认知从宏观到微观、由具体到抽象，从而达到见著而知微的效果。同时本节课继续。