识字二8人之初教案

识字8 人之初教学目标知识与技能1.会认之初性等生字。会写之相近等生字。背诵课文。情感态度与价值观明白教育和学习对儿童成长的重要性。为学生创设传统文化的氛围。激发学生学习传统文化知识的兴趣。教学重难点重点。8 人之初设计说明本文内容选自三字经。朗朗上口的诵读极易引起学生的兴趣。堪称识字小文典范。因此。努力将学生。

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1、识字8 人之初教学目标知识与技能1.会认之初性等生字，会写之相近等生字。2.朗读课文，背诵课文。情感态度与价值观明白教育和学习对儿童成长的重要性；为学生创设传统文化的氛围，激发学生学习传统文化知识的兴趣。教学重难点重点：认字写字。背诵课文。。

2、8 人之初设计说明本文内容选自三字经，字数整齐，上下两节，每节四句。朗朗上口的诵读极易引起学生的兴趣，堪称识字小文典范。培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力，是课程标准强调的基本理念。因此，本课设计以学生自主交流小组互动为主体，努力将学生。

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