识字2金木水火土教案

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2、2金木水火土设计说明这是一篇短小的儿歌,前两行数字与五行相对,后两行天地与日月相应.朗朗上口的诵读极易引发学生的兴趣,本课堪称识字小文的典范.培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力,是课程标准着力强调的基本理念.因此,本节课教师以自主交流小。

3、秋一年级语文上册 识字2金木水火土教案 新人教版设计说明这是一篇短小的儿歌,前两行数字与五行相对,后两行天地与日月相应.朗朗上口的诵读极易引发学生的兴趣,本课堪称识字小文的典范.培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力,是课程标准着力强调的基。

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