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1、 五年级,上册,科学,实验报告单 . 小学科学实验报告单 学校 田桥小学 年级 五年级 实验者 第 组 时间 实验名称 1.种子发芽对比实验 实验器材：一次性水杯，纸巾、纸盒 我的猜测：种子发芽的条件是水、空气、温度。 我是这样做的： 1、准备好 6 个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞）贴上标签 2、将种子放入洞中 3、6 个小盘中 1 号杯不滴，其。
2、五年级 上册 科学 实验报告单.小学科学实验报告单学校田桥小学 年级 五年级 实验者 第组 时间实验名称 1.种子发芽对比实验 实验器材:一次性水杯,纸巾纸盒 我的猜测:种子发芽的条件是水空气温度.我是这样做的:1准备好 6 个水杯,每个水。
3、小学科学实验报告单年级 班时间2019.9.6实验类型分组 : 演示 : 实验名称选择最适宜的工具实验器材:钉有三颗图钉两颗铁钉和两颗木螺丝钉的木板一块 ,剪刀螺丝刀开瓶器羊角锤小刀镊子剥线钳钳工锤.猜想:选用不同的工具 ,拔出三种东西所用。
4、苏教版小学科学五年级下册实验报告单实验一:探究杠杆省力的秘密实验器材:杠杆尺观察到的现象或测量结果:平衡条件摆法 支点左侧支点右侧钩码数距离支点格钩码数距离支点格123我的结论:小组:时间:实验二:斜面坡度的大小对小车拉力影响的实验记录实验。
5、小学实验观察记录单实验观察课题制作晶体年级时间实验器材玻璃杯食盐细线实 验 观 察 过 程 1用大的玻璃杯,制作一杯浓盐水.2将溶液过滤,装入清洁的玻璃杯.3在杯中吊一细线,下面拴一块食盐晶体.4静泡在溶液中数天.实 验 观 察 结 果小学。
6、尹庄小学科学实验报告单班 级五年级时 间9月8日实验类型小组成员实验名称钟摆的秘密实验器材支架细铁丝胡萝卜回形针秒表细线目 的发现钟摆的奥妙,揭示钟摆的原理实验步骤1用细线的一端拴住回形针2把细线的另一端固定到支架上,使线长正好等于20厘米。
7、1.实验名称:室内外温度的测量与比较实验目的:测量室内外温度实验器材:温度计线笔实验步骤:1取一支温度计用线拴好.2将温度计悬挂3读数.4比较.实验结果:室内外温度存在差距,通过对大气温度的测量,可以了解当地的气温.2.实验名称:气温的测量。