师德师风建设

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1、师德师风建设 筑牢七条红线(共3篇) 第1篇:师德师风十条红线自查报告(张志宏)年师德师风“十条红线”个人自查报告 北浦小学 张志宏 为了加强学校教师队伍建设,进一步提高教师的师德水平,更好服务学生和家长,学校开展了师德师风“十条红线”自查活动,让我再次重温师德师风不能踩“十条红线”是: (一)在教学活动中有违背党和国家方针政策言行的。 (二)在教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职。

2、师德师风建设 记录表(共4篇) 第1篇:加强师德师风建设学_活动记录表益阳市志溪河学校 加强师德师风建设学_活动记录表 学_时间: 3月12日 学_地点:多媒体教室 人 员:全体教师 记录人:黄敏 学_讨论提纲: 1、赫山区局严禁从教人员“家教家养”“有偿家教”的规定 2、签订教师廉洁从教责任书 学_情况: 1、与会人员首先认真学_了赫山区局严禁从教人员“家教家养”“有偿家教”的对顶 2、社会各。

3、师德师风建设 五查五评 汇报(共8篇) 第1篇:师德师风“五查五评”自查报告师德师风“五查五评”自查报告 师德是一个教师的灵魂,是教师的立身之本。我国古代大家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为教师我们应该做到“学高为师,身正为范”,从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

4、师德师风建设 人人有责共5篇 第1篇:文化建设人人有责文化建设人人有责学完中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定后,我充分认识到推进文化改革发展的重要性和紧迫性,需要我们每个公民立刻行动起来。文化是民族。

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